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- 2019-08-29 发布于黑龙江
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小学英语三年级上册教学案
课题:UNIT4 We love animals.第二课时
教学目标:
1.知识目标
1 使学生能听、说、认读本课时主要单词rabbit dog cat panda monkey duck.。
2 能听懂简单的指示语,并按照指令做出相应的动作,如:act like a dog.
2、能力目标:
提高学生听说认读的综合能力;培养学生观察、记忆的能力。
3、情感目标:培养学生乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请求的情感态度,增加学生学习英语的兴趣,激发学生热爱动物,保护自然环境的思想意识,并使学生在表演中培养合作意识和竞争意识。
重点:六个小动物单词rabbit dog cat panda monkey duck.
难点:dog与duck的发音对比,新授单词在句子中的运用 。
教具:教学卡片、CAI,教学图片。
教学方法:任务教学法,情景教学法,多媒体辅助教学法
课型:词汇课
学 案
教师活动
(含学法指导)
学 生
活 动
设计意图
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1.Warm--up
(1)Lets sing.Hello
(2)Oral practice学生口语会话展示。教师可提示学生适时加入新句型:
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2. Presentation
(1)T:Today is sunny.Let’s go to th
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