第三节：生物圈是最大的生态系统.pptVIP

检测上一节 1、在一定地域内，（ ）与（ ）所形成的统一整体叫生态系统。 2、生态系统中的（ ）和（ ）是沿着（ ）和（ ）流动的。 3、生态系统具有一定的（ ）能力，但这种调节能力是（ ），如果人为因素超过了这个（ ），生态系统就会（ ）。 知识闯关 完善下面的概念图： 思考：最大的生态系统是什么？ 思考： 生物圈各圈层的组成及生物种类比较 关于生物圈二号 生物圈二号全景 生物圈2号结构图 农业区外景 农业区内景 荒废的农业区 生物圈2号给我们的警示 人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路。 8：某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-8 ，现发现各生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下： 根据上表所列检查结果分析:（1）5种生物的食物链关系可能是 。（2）从表中可以看出，生物体中DDT浓度的积累是通过 这条途径来实现的，受害最严重的生物是 。 三、生物圈是一个统一的整体，不同生态系统相互关联。 1、每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在方方面面。 2.生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 1、你怎样评论生物圈Ⅱ号？ 2、它的失败说明了什么道理？ 生态系统的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 课堂小结 课堂小结 多种多样的生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生物圈是一个统一的整体 课堂练习 　　1．城市生态系统的主体是（??） 　　A．人??? 　　　　B．绿色植物??? 　　C．高楼大厦??? 　D．动物 A 　　2．下列生态系统有“绿色水库”之称的是（??） 　　A．海洋生态系统??? B．农田生态系统??? 　　C．森林生态系统??　 D．淡水生态系统 C 　　3．生物种类最丰富的生态系统是（ ） 　　A．草原生态系统?　 B．农田生态系统?　 　　C．城市生态系统　 D．森林生态系统 D 　　4．地球上最大的生态系统是（??? ） 　　A．水圈 B．生物圈???? 　　C．草原生态系统　 ?D．森林生态系统 B 　　5．沼泽属于（ ） 　　A．湿地生态系统 B．淡水生态系统 　　C．海洋生态系统 D．农田生态系统 A 　　6．下列属于淡水生态系统的是（ ） 　　A．由河流和湖泊组成 　　B．由河流和池塘组成 　　C．由河流、池塘和湖泊组成 　　D．由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物 组成 D 　　7．在欧亚地区使用农药 “DDT”，却在没有使用“DDT”的南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（??? ） 　　A．DDT挥发性极强????????????????????? 　　B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的 　　C．人类活动对环境的影响有许多是全球性的 　　D．考察队把DDT带到南极 C 0.04 75.5 0.5 2.0 0.005 DDT浓度／×10-6 E D C B A 检测对象 * 亲爱的同学们：  请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备： 1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容 食物网 食物链 物质 能量 环境 生物 遭到破坏 自动调节 限度 有限的 生态系统 包括 有 有 生产者 消费者 分解者 阳光 空气 水 温度 生物部分 非生物部分 复习： 1、什么是生态系统？ 在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 2、什么是生物圈？ 地球上所有生物与其环境的总和构成生物圈。 地球上所有的地方都有生命吗？ 地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。??? 一、生物圈的范围 如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。厚度为20千米左右。 你知道生物圈的范围有多大吗？ 一、生物圈的范围 问题：那么在这20千米的厚度当中，我们可以把生物圈划分为几个圈层呢？ 问题：你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活吗？ 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 生