初中数学八年级上册第十三章13.3 等腰三角形.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版八年级上册数学第十三章 如图 , 把一张长方形的纸按图中虚线对折, 并剪去绿色部分, 再把它展开, A B C 活动一：实践操作 得到的是一个什么图形? D 概念：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 腰和底边的夹角叫做 A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 等腰三角形中， 相等的两条边叫做 另一条边叫做 两腰的夹角叫做 几何语言：∵AB=AC ∴?ABC是等腰三角形 腰. 底边. 顶角. 底角. 等腰三角形是轴对称图形 BD = CD →即AD为底边上的中线 活动二：探索发现 猜想：等腰三角形的两个底角相等。 猜想：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线 和底边上的高互相重合。 A B C D ∠B =∠C ∠ADB = ∠ADC = 90? ∠BAD = ∠CAD →即AD为底边上的高 →即AD为顶角平分线 →即两个底角相等 等腰三角形的两个底角相等。 A B C 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 活动三：经历验证 已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C. A B C D 证明： 作底边的中线AD，则BD=CD AB=AC ( 已知 ) BD