- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师”
主题教育活动工作 总结?? 为进一步加强师德建设,认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,全面提高师德水平,打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍,推动我校教育事业又好又快发展,我校根据县教育局、县教育工会文件精神,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作很快纳入学校工作的重要议事日程。在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了以“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师。”为主题的师德教育月活动。以查摆问题、自我完善、自我提高为措施;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节, 进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为加快建设“四个南漳”贡献智慧和力量。现对我校开展师德月活动作以下工作小结:
??? 一、统一思想,提高认识、加强领导,落实责任我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行党的十八大精神,坚持 教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按谁主管,谁负责和分级负责,条块结合的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以李有台校长为组长,副校长朱顺国为副组长, 聂华涛、付正荣、彭光伦为成员的工作领导小组,做到一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按 计划落实好每一项工作。??? 二、高度重视 教师职业道德建设,树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下四个方面:??? 一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系。??? 二是以身作则,作为一名教师,要做一名忠诚党的教育事业、做“四有”好老师,让学生无时无刻受到老师温暖的爱。??? 三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;
四是要面向全体学生,切实贯彻因材施教的原则,让每一名学生都得到充分的发展。??? 三、创设有效载体,深入开展师德月活动。
进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。在广大教职工中加大“中国梦”、中国特色社会主义和社会主义核心价值观的宣传教育。充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,按照规定内容组织教职工认真学习,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。??? 四、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性:一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是社会及家长评,最后做出满意、基本满意、不满意三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。??? 五、经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果。教育 教学、平安创建、后勤服务、特色校园建设等方面得到良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如我校聂华涛校长、付正荣主任工作主动积极、创新实干。付正英、徐智多、代聪老师不计得失;默默奉献。党员教师袁绪明身先士卒、以身垂范;邓鸣楷老教师工作积极、任劳任怨。他们干一项工作取的一项成绩。??
在模范典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争做“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师。”良好局面。然而师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们
原创力文档


文档评论(0)