7二次根式第4课时教学文案.pptVIP

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7 二次根式 第4课时;1.会把二次根式化为被开方数相同的二次根式. 2.理解和掌握二次根式简单的加减法.;2.化简下列各根式 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8);下列3组根式各有什么特征?;;【解析】因为; 所以 的被开方数相同. ;; 与合并同类项类似,把被开方数相同的二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变.;;强调:先化简,再合并.;【解析】;1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D.; 3.(安徽·中考)计算 . 【解析】原式 答案:;1.二次根式加减运算的步骤. 2.会进行被开方数相同的二次根式的运算.; 因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情. ——欧拉

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