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- 约1.56千字
- 约 45页
- 2019-08-30 发布于天津
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第二单元 友谊的天空;目 录;一、说 教 材;在初中的起始阶段安排本单元的学习,是基于对于学生道德和心理发展的重要地位,也是对初中生活逐步展开后学生实际需求的回应,体现了本单元在学生生命成长中的重要意义。
初中生在不断扩展的生活中需要处理与自我、他人和集体、国家和社会等方面的关系。本单元“友谊的天空”,从学生与朋友交往方面使学生体会相互依存的生命关系。本框题作为本单元的起始课,引导学生一起分享友谊、感受友谊的美好与力量,并把友谊的力量上升到理性和知性层面,体会朋友在生命中不可替代的地位。;一、说 教 材;情感态度与价值观目标:
能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望。能感受到友谊的力量和美好。
能力目标:
能觉察反思自己的人际状况,觉察自己对友谊的期待,培养自我觉察、反思的能力。
知识目标:
通过教学使学生充分认识自己的朋友圈,及朋友对我们的影响。;一、说 教 材;(1)依据新课程标准、教学目标和教材内容,结合学生的实际情况,我确定了以下的教学法重、难点:
重点:友谊的力量
难点:让学生认识对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
(2)确立依据:之所以是重点,是因为它是本课教学的落脚点,是本课教学的主体部分。之所以是难点,是因为对身心发展还不成熟的中学生来讲,这一问题说起来很简单,但在现实生活中处理好交友的问题还是比较难。
(3)突破方法:以情入理,创设情境,合
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