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篇一：工勤岗位工作职责 技术工三级岗位职责 一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题，主动参与科学研究及技术革新； 二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务；(驾驶员要做好车辆的 维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车况良好；水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修，提出节约用水用电的方案）。 四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作； 五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验； 六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。 七、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 技术工四级岗位职责 一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题； 二、运用所掌握的知识与技能，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务； 四、服从组织安排，热爱本职工作，承担单位或本部门的其他工作； 五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度； 六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 一、解决所从事工作中一般技术业务问题； 二、自觉遵守操作规范或服务准则，妥善处理本岗位的各类工作事务； 三、安全生产，保质保量及时完成工作任务； 四、服从组织安排，完成与本岗位有关的其他工作； 五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度； 六、按时上、下班，无无故迟到早退及旷工现象。 工勤技能岗位聘用条件 （一）岗位聘用的基本条件 1、遵守宪法和法律； 2、具有良好的品行； 3、具备岗位工作的能力、技能，满足聘用岗位的职责要求； 4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。 （二）三级工勤技能岗位聘用条件 1、在本工种下一等级岗位工作满5 年，担任单位中层岗位或受到局以上表彰者； 2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得相应等级证书。 （三）、四级工勤技能岗位聘用条件 1、在本工种下一等级岗位工作满5 年； 2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核，获得 相应等级证书。 （四）、五级工勤技能岗位聘用条件 学徒期（半年）和熟练期（技术工人一年半）满，按照上级相关规定，通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。 管理岗位资格条件与聘用条件 一、基本条件 （一）遵守宪法和法律； （二）具有良好的品行； （三）具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件； （四）具有适应岗位要求的身体条件。 二、资格条件 （一）七级岗位（科级正职） 1．上一聘期为七级岗位，或在八级岗位上工作两年以上； 2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。 （二）八级岗位（科级副职） 1．上一聘期为八级岗位，或在九级岗位上工作三年以上； 2．近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。 （三）十级岗位（办事员） 中专及以上学历毕业见习期满且考核合格，年度考核等级均为合格及以上。 管理岗位基本职责 一、七级和八级岗位 1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，执行组织决定，服从组织安排。 2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。 3．熟悉与工作有关的法规和政策，按章办事；熟悉业务，正确处理日常工作，认真履行岗位职责；独立完成工作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。 4．积极主动配合单位（部门）领导做好本部门的有关调研工作，并提出相关的工作建议和工作思路。 二、十级岗位 1．热爱教育事业，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，执行组织决定，服从组织安排。 2．有良好的敬业精神，讲究工作效率，树立为市属学校后勤服务的意识。 3．积极主动地履行岗位职责，基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策，完成日常事务性工作。 篇二：工勤人员岗位职责 工勤人员岗位职责 1、各岗位工作人员要（按规定的上班时间）保证按时上下班，如遇特殊情况必须履行请假手续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给主管领导，保证随叫随到； 2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及时向学校领导报告并做好记载。 3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录，特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。 4、对寝室内的偶发事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班主任和带班领导。 5、舍监老师在强调学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫生。 6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习，及时清点学生人数，对缺席学生及时和班主任沟通，并保证学生的自习安全，同时监督自习室卫生。 7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作，要及时清扫、擦拭，做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。 8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料，注意节约资源，并看护好设备不受损坏。 9、门卫及锅炉工要按照各自的岗