惠州美景西湖是在城中.docVIP

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惠州美景西湖是在城中

PAGE PAGE 1 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 惠州美景西湖是在城中,而其他很多城市优美的景点是在城外。 湖在城中,就成为市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活,或从湖边走过,心中却未必有湖。 景在城外,令市民心里念想,不过市民往往难得前去游玩。 要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,自拟标题。③不得抄袭。 试题分析:这是一则材料作文,对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本题可以用“主旨领悟法”来审题立意。“湖在城中”人们“心中却未必有湖”,“景在城外,令市民心里念想”却“难得前去游玩”,这里,城中的湖指的是近处的风景,是当下,是现在;而城外的风景是远方,是想像,是理想,是新鲜的事物……由此可以得到如下几方面的立意: (一)熟悉的地方没有风景,远方是美好希望的幻想, 新鲜的事物总是吸引人 ,探索新事物是人的天性 ;人生的魅力在于幻想与希望;无限风光在远方,让生活充满挑战 ;读万卷书,行万里路,时刻变化的风景才是最美的风景, 无限风光在远方 。 (二)远方的风景并不尽如人意 ;用心发现,熟悉的地方也有风景 ;生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛 。 (三)立足当下,走向远方。 二、拟题参考 : (一)向往远方, 心系那片天;人生应当远行, 下一站更美好 ;诗人,生活在别处 。 (二)珍惜眼前;风景这边独好 不可好高骛远 ;克制欲望,把握好当下,舍弃远方,把握眼前;远方,是一场不可捉摸的梦 。 (三)天边与身边;既要仰望星空,也要脚踏实地。 题目中的材料分为两个段落,第二段文字陈述西湖在城中,是市民生活中的一部分,市民天天在湖畔生活,或从湖边走过,心中却未必有湖;第三段文字陈述景在城外,市民心里念想,但难得前去游玩。两段文字形成对比,主要陈述一种社会生活的现象和事实:景在身边,成了常态,不刻意欣赏;景在城外,心中向往,却难以前往。 一、关于题意理解和符合题意 作文题目要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。 “内容”应指字面上的、表层的意思,“含意”应指引申的、抽象的、情感体验的意思。 (一)题意理解指导 1.表层含义(内容) ①景在身边,心中未必有景 ②景在城外,却常常想念 ③景在身边成为习惯,景在远处心里想念 2.深层含义(含意) “景”既是生活常态,也可以是一种比喻。学生可以由“景”联系到人生的感悟。 (二)关于符合题意 1、符合题意: 围绕“景(湖)”来谈人生、社会生活、情感体验都算符合题意。 其中的“景”可以是客观实在的美景、名胜,也可以是恰当引申、类比、比喻的抽象意义,例如:恩德、幸福感、修养、魅力、名望、理想、规则、价值观、氛围?? 2、基本符合题意:如果只是开头、结尾或文中其它部分提一下“景(湖)”,主体部分与之无关,属于基本符合题意,内容在三等给分。 3、偏离题意:从头至尾完全离开“景(湖)”,属于偏离题意。内容在四等或以下给分。 二、关于角度选择 考生可以从第2段文字中选择角度,也可以从第3段文字中选择角度,还可以综合两段文字选择角度,没有优劣之分。 可参考的角度: 1、景在身边,心中无景 2、景在远处,心中惦念 3、心中有景,才能体会景的美 4、对身边之景容易熟视无睹,因此要珍惜身边之景 5、距离产生美 6、有景的人不懂珍惜,无景的人却向往景 7、向往远处的景,却忽略了身边的景 8、与其念想远处的景,不如好好体会身边的景 9、其他角度

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