理论篇 第2章 管理信息系统技术基础.pptVIP

学生：属性有学号、姓名、性别、年龄、专业和入学时间 教师：属性有教师号、姓名、性别、职称、专业 课程：属性有课程号、课程名、学时数、专业 各实体关系描述如下：一个学生可以选多门课，一门课可以由多个学生选修；一个教师可以教多门课，一门课也可以由多个老师教；学生选修某门课有一个成绩；教师教某门课有一个质量评价。 教务处涉及到的实体及实体之间的联系如下： 教师 姓名 职称 教师号 课程 课程号 学时数 课程名 性别 专业 专业 m 教师 课程 讲授 n 质量 学生 选修 m n 成绩 教务处的局部E-R图 财务处涉及到的实体及实体之间的联系如下： 教师：属性有教师号、姓名、性别、职称、专业 工资：属性有基本工资、加班工资、扣税、工资编号 教师和工资的联系是：一个教师只能领一份工资，一份工资只能由一个教师领，领工资时应注明是某月工资。 工资 扣税 基本工资 加班工资 工资编号 工资 教师 领 用 1 1 月份 财务处的局部E-R图 1 m 学生 住宿 宿舍 n 1 教师 课程 选修 m n 讲授 n 领用 工资 1 某学校管理系统的全局E-R图 数据模型是从计算机系统的观点对数据建模，主要用于数据库管理系统的实现。包括层次模型、网状模型、关系模型。 在关系模型下,数据的逻辑结构是一张二维表. （三）数据模型 学号 姓名 性别 出生年月 9602001 黄丽萍 女