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- 2019-08-29 发布于黑龙江
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Unit 2 Colours
Part C 教案
一、教学目标
1、能听、说、读、写字母Aa, Bb, Cc, Dd。
2、能听懂和会说以A, B, C, D字母开头的单词。
3、能正确完成Let’s check部分的习题。
4、能听懂并理解本单元的Story time。
二、重点难点
重点:1、掌握字母Aa, Bb, Cc, Dd。
2、听录音,正确完成Let’s check。
难点:1、字母的笔顺和相关例词的发音。
2、听懂并会说ant, apple, book, cat, crayon, duck, dog7个单词。
3、能理解故事Story time。
三、教学过程
活动1【导入】整体感知,引发体验
1.Sing the song “Colour song”.(教师播放歌曲录音)
学生听录音,跟唱歌曲,复习学过的颜色单词。
2. Sing the song “A B C song”.(教师播放歌曲录音)
学生听音乐,跟唱歌曲,整体感知26个字母的读法和顺序。
活动2【讲授】示范引领,学习实践
1.教师出示字母Aa的卡片。
学生跟读Aa。
2.教师在黑板上的四线三格内示范书写字母Aa的笔顺。
学生跟随教师,在练习本上进行书写练习。
3.教师出示图片,图片中呈现apple
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