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- 2019-08-30 发布于广东
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第2课时 分数的简单计算(2) R·三年级上册 1.使学生在理解算理的基础上能正确计算1减几分之几的分数减法。 2.培养学生良好的思想品质,提高学生的思维能力。 学习目标 学习重点 学会1减几分之几的减法的计算方法,能正确计算。 3.培养学生联系生活实际、主动应用数学的意识。 1 4 2 4 + = 3 4 3 10 7 10 + = 10 10 4 7 3 7 + = 7 7 3 6 1 6 + = 4 6 = 1 = 1 计算下面各题,看谁算得又快又好。 一、复习导入 为什么 、 等于1呢? 10 10 7 7 当一个分数的分子与分母相同时,表示把一个东西平均分成若干份,取的份数与分的份数同样多,就是1。1还可以写成哪些分数呢? 10 10 = 1 7 7 = 1 1 4 1 - = 1 可以看作是4 个 ,就是 。 1 4 4 4 二、探究新知 1 4 1 - = 3 4 = 1 4 4 4 - 1 1 4 4 4 3 个 1 4 4 个 1 4 1.填一填。 (1)小乐吃了一块月饼的 ,这块月饼还剩下( )。 (2)一袋盐,用掉了它的 ,还剩下它的( )。 1 4 1 3 三、达标检测 3 4 2 3 2.看图写算式。 (1) (2)
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