《藤野先生》课件复习课程.pptVIP

藤野先生;教 学 目 标;;鲁迅留学日本的经历;仙台医学专门学校;文体--散文;绯红 油光可鉴 发髻 驿站 舜 芋梗 解剖 挟着 畸形 不逊 匿名 诘责 杳无音信 教诲 瞥见 抑扬顿挫 深恶痛疾;绯 红: ;解 剖:;思 考;1.“清国留学生”的生活情况 2.我在仙台的生活情况 3.我与藤野先生的交往 4.匿名信事件 5.看电影事件 6.我与藤野先生告别 7.我对藤野先生的怀念;《藤野先生》选自 ，体裁是 。 按时间和地点转移，本文分为以下三部分： 1.在 　 　，表达对 　　 的厌恶； 2.在 　，回忆与 　　 的交往； 3.在　　 ，表达对藤野先生的 　 和 　 。;课文结构; 藤 野 先 生;外貌——黑瘦、八字须、戴 着眼镜 举止——挟着一叠大大小小的 书 声调——缓慢而有顿挫;;;思 考;“清国留学生”的生活情况 ;为什么写只记得两个地名？;匿名信事件;;“我的意见却变化了” “我的意见”指　　　　　。 “变化”指　　　　　　。 “变化”的原因是：;　　本文通过回