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多媒体技术教学应用的发展趋势 段潭中学—胡芳芳 多媒体技术： 一、多媒体教学的特点 是指把声音、 文字、 图形、 图像、 动画 和视频等 多种媒体信息通过计算机建立逻辑连接，进行交互式 综合处理和控制的技术 ， 及通过计算机用多种媒 体手段来存储 、传播和处理信息。 多媒体教学： 是指在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点， 通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并 与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程， 以多种媒体信息作用学生，形成合理的教学过程结构， 使学生在最佳的学习条件下进行学习。 多媒体教学具有以下特点 ： ( 1 ) 超媒体浏览方式 计算机可以为我们提供超媒体的链接方式 ， 使得我们完全可以从主观、从兴趣出发，进行跳跃式的浏览，按照我们的思维习惯组织信息 。 ( 2) 表现力强 采用这种多媒体进行教学，生动、 形象、 感染力强， 易于激发学生的学习兴趣和内部动机。 ( 3 ) 交互性 多媒体计算机的发展为我们提供了多种人机交互手段。 ( 4 ) 进行网路教学 随着网络通信技术的发展，多媒体教学正在进入网络教学阶段。 二、多媒体教学的发展阶段 计算机多媒体教学大致可分为三种发展模式 （一）、基于单机的传统多媒体教学模式 在教学过程中，教师根据教学目标和教学对象运用计算机多媒体编著工具 或计算机编程语言编制成计