山东省新泰市中考物理牛顿第一定律.pptVIP

* 同样的条件：是指本实验用同一辆小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车在平面上开始时的速度相同。 第一节牛顿第一定律 第八章　力与运动 学习目标： 1、知道牛顿第一定律的内容； 2、知道物体的惯性。 3、通过实验探究阻力对物体运动的影响。 教学重点：实验探究阻力对物体运动的影响。 教学难点：理解牛顿第一定律，并能解释简单 的现象。 亚里士多德的理论 力是维持物体运动的原因 （没有力作用，物体就不能运动） 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 两种观点　谁是孰非 亚里士多德： 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽　利　略： 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 亚里士多德观点的错误：来自于日常经验所带来的错误认识． 伽利略观点的正确：理想斜面实验的支持． (实验+推测) 科学经验总结 实验探究 1、提出问题 2、制定计划与设计实验 3、进行实验与收集证据 4、分析与论证 　　运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？ 　　让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。 实验器材：斜面、粗糙程度不同　　　　　的平面、滑块、刻度　　　　　尺等 毛巾表面 棉布表面 木板表面 实验结论 在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。 实验: 实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦　　　　　力越　　，滑块前进的距离就越　　。 　　 实验 接触面 摩擦力大小 滑块运动距离 1 毛　皮 2 棉　布 3 木　板 大 较大 小 短 较长 长 小 长 推　　论：假如平面没有摩擦，滑块将一　　　　　直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。 实验思考 (1)实验中用同样的小车从____的高度滑下,目的是____________________________________. (2)实验现象是___________________________ (3)产生这种现象的原因是__________________ (4)实验结论是___________________________ (5)实验推论是___________________________ (6)牛顿第一运动定律的内容________________ 物体不受力 (运动方向上不受力) 物体保持静止 或做匀速直线运动 牛顿第一定律 　　一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 一切物体 没有受到外力作用 总保持 　　即：“静者恒静、动者恒动”。 力和运动的关系： 　　力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 牛顿第一定律表明： 物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，我们把这种性质叫做惯性。 牛顿第一定律也称惯性定律 情境模拟 情境模拟 物体保持运动状态不变的性质。 牛顿第一定律又叫惯性定律。 惯性： 惯性现象知识讲解 比较惯性和惯性定律的不同点 (1)惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属性.惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状态 (2)惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系;惯性定律中揭示物体所处的运动状态,必须以“不受外力”为先决条件 生活·物理·社会 投弹前：飞机和炸弹都 投弹后：飞机将继续 ，炸弹由于具有 仍然保持向前运动，所以不能到目标上空再投弹。 一起向前运动。 运动 惯性 * 同样的条件：是指本实验用同一辆小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车在平面上开始时的速度相同。