北师版教学资料--八年级上-3声现象-产生、传播、特性、利用、噪声.docxVIP

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  • 2019-08-30 发布于山东
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北师版教学资料--八年级上-3声现象-产生、传播、特性、利用、噪声.docx

第三讲 声现象 模块一 声音的产生与传播 一、知识点 1.声音的概念:声音由物体的振动产生;发声的物体叫做声源;能传播声音的物质叫做介质;声音通过声波的形式进行传播。 2.声速:即声音传播的快慢。声速的大小与介质的种类有关,还跟介质的温度有关。一般地,声音在固体中传播最快,液体中其次,空气中最慢。声速随温度升高而增大。15℃空气中的音速为340m/s。 3.回声及其利用:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再一次被我们听到,这便是回声。原声与回声相差0.1s(即在15℃空气中,距离17m以上),人耳才能够区分。利用回声可以测距。 4.人耳如何听到声音:通常情况下,声音→鼓膜振动→听小骨振动→听觉神经→大脑; 特殊情况下,声音→牙齿→听小骨振动→听觉神经→大脑。 5.人耳能听到的频率范围:20Hz—20000Hz,低于20Hz为次声波,高于20000Hz为超声波。 二、例题精讲 【例1】★ 下列关于声音的说法,正确的是(  ) A.噪声不是由物体的振动产生的 B. 一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动,我们就能听到声音 D. 声音在真空中传播速度最快 考点: 声音的产生;人耳感知声音的过程及听到声音的条件. 解析: A、一切声音都是由物体的振动产生的,噪声也不例外,是由物体做无规则振动产生的,该选项说法不正确; B、一切正在发声的

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