六年级下册语文《一夜的工作》课件【三篇】.docxVIP

　　2、理解课文内容，从文本的字里行间感受总理的生活简朴和工作的劳苦，进而感受总理的伟大人格。　　二、教学重点、难点　　1、理解课文内容，感受总理的生活简朴和工作劳苦，进而感受总理的伟大人格。　　2、领悟本文通过朴实的文字和生活中的小事表现人物高尚人格的方法。　　教学过程　　一导入　　同学们昨天大家都预习课文了吗？看看大家能不能把课文中的生词的读音读准。　　1、检查预习出示字词检查读音。　　师请大家自读课文，然后用一个词语来说说你看到的总理的一夜的工作。　　2、学生自读课文用一个词概括一下总理一夜的工作。　　师相机板书　　可能提到简朴劳苦认真一丝不苟　　3、交流汇报。　　二学习课文　　师同学们，黑板上的那个词语给你的感触最深。　　同学们拿起笔让我们再次走进课文，划出让你感触最深的词句。　　1、学习课文找出能够体现总理劳苦和简朴的语句谈体会。　　2、学生自主学习教师巡视。　　3、交流汇报。　　简朴　　1那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。　　抓住数量词极其和如此而已；和对比的方式感受总理的简朴。　　2这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。　　总理让我和他一起喝茶，吃花生米。　　花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。