《截一个几何体》教学课件讲解学习.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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《截一个几何体》教学课件讲解学习.ppt

北师大版七年级数学上册;;如图1-15,用一个平面去截正方体,截面分别是什么形状?;截一截;截一截;我们可以看到截面的形状是等腰三角形;我们可以看到截面的形状是等边三角形;截一截;我们可以看到截面的形状是长方形;截一截;截一截;截一截;想一想;1.分别指出图中的几何体截面形状的标号。;2.用一个垂直于长方体底面的平面去截如图所示的长方体,其截面应为( );3.用平面去截圆柱,其截面可能是___________;5.如图,有一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状不可能为图中的( );6.用平面去截下列几何体,截面的形状不可能是圆的几何体是( ) A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱;用平面截掉一个正方体的一个角,得到的截面可能是什么形状?剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?;解:分四种情况: (1)不过顶点.如图①所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点有8-1+3=10(个);棱有12+3=15(条);面有6+1=7(个). (2)过一个顶点.如图②所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点数有8-1+2=11(个);棱有12-1+3=14(条);面有6+1=7(个).;(3)不过顶点.如图③所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点有8-1+1=8(个);棱有12-2+3=13(条);面有6+1=7(个). (4)过一个顶点.如图④所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点数有8-1=7(个);棱有12-3+3=12(条);面有6+1=7(个).

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