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- 2019-08-30 发布于四川
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管理提升材料学结
20XX年10月20日,我们第四期园长培训班的学员一起聆听了天津师范大学吴春华教授主讲的《社会转型期的科学领导》和市委党校范建松教授的主讲的《能力素质建设》的精彩讲座。
两位教授用幽默风趣、生动形象的语言,将深奥的管理知识与实例相结合,深入浅出的向我们讲述了新时期领导行为科学化的重要性以及领导能力素质建设的途径。通过对《社会转型期的科学领导》问题的学习,使我们了解到作为管理者如何应对社会转型时期对领导行为所带来的挑战;通过对《能力素质建设》问题的探讨,使我们进一步明确了作为管理者应具备的素质以及如何提升自己的能力素质。通过学习,使我对现代管理者的角色有了新的认识,对如何提升自己管理能力的问题有了更深刻的感悟。
一、管理者应是乐学者,必须树立终身学习的理念
学习是提升管理者能力的基础。作为幼儿园的管理者必须增强与时俱进的学习意识,要将学习作为自己重要的工作之一。我们要勤读书,善读书,广泛摄取来自多方面的知识,不断夯实自己的内涵。要注重学习先进的管理知识,丰富自己的管理经验;要加强政治理论的学习,要认真研读国家政策、法规,提升自己政策的把握能力;要坚持学习幼教专业理论,提高自己指导实践的能力。更要在实践中学习成功和先进的管理者的宝贵经验,学习是提高领导素质内涵的关键。
二、管理者应是善思者,必须勤于自我反思
勤动脑、善思
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