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微机原理与应用
课 程 设 计 报 告
学 号:
姓 名:
学 院: 信息科学与工程学院
专 业: 电子信息工程
班 级: 电信 班
指导教师: 熊 庆 国
用汇编语言实现电话本功能
一、目的:
运用所学汇编语言知识,编写一个具有电话本功能的程序,达到提高动手能力以及检验对微机原理课程学习和掌握的程度。
二、内容及要求:
1)能够储存50个电话号码,其中包括人名(20个字符),电话号码(11个字符)。
2)系统可以随时接收新的人名及电话号码。
3)系统具有随时查询号码的功能,输入人名后,在屏幕上显示其相应的电话号码。
4)运行此系统后,显示菜单选项进行功能选择。
三、数据存储方案:
对于电话薄的每一位联系人,姓名占20个字符,加上结束标志$共21字符;电话占11个字符,加上结束标志$共12个字符。所以每一位联系人共占据33个单元,这样我们可以在存储区开辟33*50=1650字节的地址空间。
四、流程图:
(1)程序框图:
在主菜单界面下有三大模块,分别是:添加联系人信息,搜索联系人信息,退出系统。
(2)汇编流程图:
开始
开始
建立、修改
建立、修改asm文件
汇编生成
汇编生成obj文件
正
正确?
有错误
链接、生成exe可执行文件
链接、生成exe可执行文件
正确? 有错误
正确?
Debug调试
Debug调试
正确?
正确?
有错误
结束
结束
五、汇编运行效果:
(1)在win7命令窗口下使用MASM对源程序进行编译,生成目标文件weiji.obj;
(2)对生成的weiji.obj文件使用link命令进行链接生成weiji.exe可执行文件;
(3)在win7继续执行debug weiji.exe,会出现如下结果,这是由于版本不兼容造成的。我之后的实验步骤均是在DOSBox软件下完成的。
(4)打开DOSBox,找到汇编路径。执行命令debug.exe,然后使用U命令进行反汇编。
(5)继续使用G命令运行程序,得到如下界面菜单显示。按“1”键后显示添加联系人信息,添加完毕后显示菜单。
(6)按“2”键后显示搜索联系人姓名,回车后显示对应联系人电话号码,同时显示菜单界。
(7)按“3”键后显示程序终止正常,退出系统。此时进入汇编命令界面,输入-Q(或-q)退出汇编。
六、问题及解决方法:
在做这个课程设计过程中,第一个问题便是电话薄中联系人信息的存储地址如何进行比较好的分配,同时尽量兼顾存储空间利用的最大化。其中还有一些小的细节问题,比如说在姓名和电话号码后分别需要加上结束标志字符“$”, 这样的话每个联系人的存储单元就要在原来的基础上增加2个单元。
其次的问题就是在各个模块子程序的最后结尾处如何正确使用好条件转移指令,如JMP、JE、JL和JNE等,刚开始的时候总是被这些东西搞得很迷糊,后来认真地复习了微机课本中这部分知识的内容,再加上同学的帮助,终于解决了。
除此之外,还有关于9号和10号功能调用的问题。9号功能调用执行后,显示器将显示待显示的字符串。执行前要在DS数据段定义一串字符,同时该字符必须以“$”结尾,这也就是上面所说的需要在姓名和电话号码后加上“$”标志的原因;10号功能调用,当需要输入字符串时,应当在DS数据段中事先定义一个变量数据区IBUF,需要注意的是,汇编语言是将Enter键仅定义为回车,即光标移至本行的行首,10号功能调用每次都要从键盘接收1个Enter键,当然就需要执行1个回车操作,将显示器光标移到本行的行首。
七、总结与心得体会:
在决定做这个课程设计时,首先的问题是在自己的个人电脑上无法实现程序的运行,在win7系统的cmd.exe命令窗口下不能执行相应的程序,因为64位的win7没有Debug.exe调试程序,于是出现了以上所提及的问题,如果不能执行程序,也就意味着无法验证程序的正确与否,本来准备放弃的,但是后来我在网上搜索相关资料,发现可以通过DOSBox软件实现程序的执行与汇编,于是喜出望外!
在程序编写工程中,我又认真学习了关于汇编语言的相关知识;在程序基本编好之后,我还需要重新复习上学期做过的《微机原理应用与汇编》实验,进一步熟悉Debug的各种常用命令和汇编程序编译的步骤,然后在编译过程中不断调试改正程序以达到预期目的。温故而知新,现在我对这些知识又有了新的更进一步的理解。
通过这一次微机课程设计,我对汇编程序流程图和编程模块化思想有了更深的认识,在程序设计过程中,首先要明白其算法和大致的流程,做到有一个宏观的认识,而流程框图刚
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