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- 2019-09-01 发布于天津
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云房子教学设计
林梓小学 李晓萍
课时目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、让学生了解初秋雨后的天空变化和小鸟活动的情况,感受天空的美丽和小鸟的活泼,培养热爱大自然的思想感情和爱观察,爱想象的良好习惯。同时让学生意识到保护生态环境的重要性。
3、培养学生语文综合表达能力,自主创新能力和群体合作能力。
教学过程:
一、聆听雨声,复习导入
1、今天我们继续学习第22课《云房子》。(读题)
2、小朋友们听!(播放下雨声)雨姐姐给小朋友们带来了很多词宝宝,和它们打打招呼!(课件出示词语)(开火车读)
3、小朋友们读得真好!就连天空也放晴了。(课件动画)瞧,几朵白云在蓝蓝的天上忽悠悠地飘着,景色多美啊!这么美的蓝天,你想到了哪些好词来赞美它呢?(指名交流)
二、美的呈现,引入童话
蓝天这么美,谁最快乐?(课件出示:一群小鸟)呀,这么多小鸟,这下,天空中可热闹了!小朋友们猜猜,他们会说什么呢?(指名说)我们听它们来说.(边师范读)
让老师听听,哪只小鸟最想来造云房子?(指名读)
想造云房子的一起站起来告诉我(生齐读句子)(师板书:小鸟造)
三、美的感受,放飞想象
1、那我们就开始吧!来,伸出你的双手,(师示范造房子,生跟着做动作),捧一团白云铺地板,四周造起高高的墙,开一扇小门,再开一扇窗,屋顶盖好真漂亮!
小鸟们和小朋友一样心灵手巧,说干就干,不一会儿就把云房
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