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- 2019-09-13 发布于天津
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“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”教学模式改革漫谈 中央广播电视大学 严 冰 (2004年12月2日 北京) 一、人才培养模式和教学模式二、教学模式改革的进展情况三、教学模式改革的若干问题 一、人才培养模式和教学模式 试点项目的目的 试点项目总结性评估 人才培养模式 明确的培养目标和规格 为实现这一培养目标和规格的整个教学过程 为实现这一过程的一整套管理和评估制度 与之相匹配的教学方式、方法和手段 试点项目研究课题 现代远程开放教育培养对象、目标和规格的研究与实践 学生知识能力素质结构、课程体系和教学内容改革的研究与实践 现代远程开放教育中实践教学环节的研究与实践 试点项目研究课题 现代远程开放教育中现代信息技术与教育技术应用的研究与实践 现代远程开放教育教与学模式和研究与实践 现代远程开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践 现代远程开放教育教学评估和质量保证体系的研究与实践 教学模式 教学模式这个词最初是由美国学者乔伊斯和韦尔等人提出来的。1972年他们出版的《教学模式》一书系统地介绍了22种教学模式,“试图系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材,以及社会和心理理论之间的相互影响的、以设法考察一系列可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型” 教学模式 教学模式是在一定教育思想指导之下的教学进
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