人际交往能力教学设计方案.docVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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人际交往能力教学设计方案学科体育与健康姓名田小年时间年月日教学设计思路一指导思想在中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中提出学校教育要树立健康第一的指导思想为主的教学改革指导思想本教学设计方案即以此为指导思想落实以健康为主的教育观念让他们掌握健康教育知识促进中学生正常发育健康成长形成良好的生活习惯二教材分析教材内容人际交往的含义功能常见心理障碍如何与人交往体育活动在培养中学生人际交往能力中的作用教材特点本次课将从五个方面讲述人际交往帮助学生分析人际交往中的不利因素克服心理障碍学习

人际交往能力教学设计方案 学 科:体育与健康 姓 名:田小年 时 间:2014年10月25日 教学设计思路 一、指导思想 在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出“学校教育要树立健康第一的指导思想为主”的教学改革指导思想。本教学设计方案即以此为指导思想,落实以健康为主的教育观念,让他们掌握健康教育知识,促进中学生正常发育,健康成长,形成良好的生活习惯。 二、教材分析 教材内容:人际交往的含义、功能、常见心理障碍,如何与人交往,体育活动在培养中学生人际交往能力中的作用。 教材特点:本次课将从五个方面讲述人际交往,帮助学生分析人际交往中的不利因素,克服心理障碍,

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