函数与韦达定理综合类型题教案(带答案).docVIP

函数与韦达定理有关的综合类型题教案 教师姓名 辅导科目 授课时间 教材版本 教辅材料 苏 初四数学 人教版 教师选印 教学目标 学会对函数与韦达定理有关的综合类型题分析的一般规律。掌握函数与韦达定理有关的综合类型题的解题思路及分析方法。 授课纲要及重、难点提示 通过对典型函数与韦达定理有关的综合类型题的剖析，使其掌握一般的解题分析方法及技巧，提高综合分析解决问题的能力。 重难点是灵活掌握函数与韦达定理有关的综合类型题的解题思路及分析方法的掌握。 教学过程 一、复习 韦达定理即一元二次方程中根与系数的关系。对于=0，若其两根为，则有；。 二、典例分析 例1、抛物线过点P（1，－2） Q（－1，2）且与x轴交于A、B两点（A在B的左侧），与y轴交于C点连AC、BC （1）求a与c的关系式 （2）若（O为坐标原点），求抛物线解析式。 （3）是否存在满足条件tan∠CAB·tan∠BCO＝1的抛物线？若存在请求出抛物线的解析式；若不存在请说明理由。 解：（1）将，代入， -2=a+b+c ① 2=a-b+c ② ①+②得：2(a+c)=0，　a+c＝0 即：a=-c （2）设 ， 由可知， ；， 抛物线经过， 与x轴两交点，在原点两侧， 则 ；； 即：，；，，， 即：； 抛物线为：； （3）不存在 例2、已知，，是关于x的方程的两个根，设 （1）求s关于m的函数关系式，并求m的范围。 （2）当s＝48时，求的值。 （3）试判断s有最小值吗？若有，请求此值，若无请说明理由。 例3 解： 提交时间： 教务审批：