教科版六年级下册第3课.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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教科版六年级下册第二单元第3课 莲都区天宁小学 陈建秋 大米饭,白又香, 吃了米饭想一想—— 米饭是甜的吗? 探究活动:我们一起来吃“饭” 活动准备:米饭、面巾纸、调羹、筷子 活动步骤: 1.取几粒米饭,放嘴里,用舌头品尝一下是什么味道。 2.细细咀嚼一会,再说说有什么感觉。 3.咽下米饭,吸收食物中的营养。 记录表: (作业本16面) 刚品尝的味道 咀嚼1分钟后味道 我推测的原因 品尝米饭,记录米饭的变化 说说你的发现吧! 米饭变“味“的秘密 把糖放进嘴里,能立即尝到甜味,时间长了,反而觉得不怎么甜了。 如果米饭是甜的,也应该一开始就尝到甜味。但它得经过一段时间的咀嚼,才出现甜味,而且还慢慢地甜起来。 原来,米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变得有甜味儿了。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。 回家试试其他的食品,比如面包、饼干等会不会也是变味呢? 碘酒是什么东东? 碘酒由碘、碘化钾溶解于酒精溶液而制成。碘是一种固体,碘化钾有助于碘在酒精中的溶解。市场上销售的碘酒浓度为2%。    注意:1.不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒。2.本品仅供外用,切忌口服。 碘酒有强大的杀灭病原体作用,可以杀灭细菌、真菌、病毒、阿米巴原虫等,可用来治疗许多细菌性、真菌性、病毒性等皮肤病。 米饭和碘酒混合会怎样?淀粉和

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