2019届江西省中考化学复习第一部分考点研究第六单元碳和碳的氧化物讲义.ppt

概念：较低的二氧化碳的排放 做法：使用清洁能源、减少使用一次性筷子和塑料袋、提倡纸张双面使用、教科书循环使用、减少私家车的使用、选择骑自行车或乘公交车（低碳出行）等 低碳生活 （7年1考） 重难点突破 CO和CO2的鉴别与除杂（难点、易错点） （1）鉴别 石灰水变浑浊 石灰水不变浑浊 通入澄清石灰水 不燃烧 燃烧，发出蓝色火焰 点燃 CO2 CO 方法 固体不变色 固体变红 通过灼热CuO粉末 溶液变红 溶液不变色 通入紫色石蕊溶液 CO2 CO 方法 （2）除杂 ①CO2中混有少量CO：将混合气体通过足量灼热的CuO粉末，CO与CuO粉末反应生成CO2和Cu，但是不能用点燃的方法进行除杂（CO2不燃烧也不支持燃烧，含有少量CO的CO2不能被点燃）。 ②CO中混有少量CO2：将混合气体通过足量的NaOH溶液（NaOH溶液吸收二氧化碳）后，再通过浓硫酸干燥；或将混合气体通过足量红热的木炭（木炭与CO2反应生成CO）。 例 下列各组实验设计方案中合理的是（ ） 将气体通入灼热的氧化铜中 检验CO中是否有CO2存在 D 通过闻气味的方法 区分CO和CO2 B 将混合气体通入氢氧化钠溶液后，再通入浓硫酸中 除去CO中的CO2 C 将混合气体点燃 除去CO2中的CO A 实验方案 实验目的 选项 C 实验突破 实验二氧化碳的实验室制取［7年4考：2016.21,2014.