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经济学原理测验重点 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 经济学原理考试重点复习资料 第一章第一节 一．资源的稀缺性：世界上的资源根据是否稀缺可分为两大类：自由取用资源和经济物品。 经济资源主要有三类:自然资源；人力资源；所有的人类创造的用于再生产的资源。（习惯称作：土地、劳动、资本） 二．1.经济学的三大基本问题 生产什么：实质上包括了生产什么品种、生产多少、什么时间以及什么地点生产四个方面的问题。要解决的问题是如何选择用总量既定的生产资源来生产哪些产品，并最大限度地满足人们的需要。 如何生产：一个经济系统必须决定采用什么样的生产方法或资源配置方式来生产预期水平和构成的产品，如何生产包括了以下几个方面的问题：1.有谁来生产；2.用什么资源生产；3.用什么技术生产；4.用什么样的组织形式生产、怎样生产。实际上生产方法就是如何对各种生产要素进行组合的问题。生产每一种物品，通常都可以采用不同的技术和生产方法。 为谁生产：实际上就是如何把生产出来的产品分配给社会各成员的问题。这个问题直接关系着社会的稳定和生产的再进行。 2生产可能性曲线与机会成本 生产可能性曲线：指在一定的资源条件下，；利用现有资源可能生产的最大产量组合。主要用来考察一个国家或地区应该怎样分配其相对稀缺的生产资源问题。 机会成本：一定数量的资源用来生产某种产品时，就必须放弃其他产品的生产。当把一定的资源用来生产某种产品时所放弃的其他产品的最大产量（产值）,就是这种产品的机会成本。所谓机会成本，实质上是指选择的代价，即“选择成本”。运用这一概念时要符合一下三个条件：1.资源本身要有多种用途；2.资源可以自由流动且不受限制；3.资源能够充分利用。不具备这些条件，机会成本便毫无意义。 第三节 一．实证经济学与规范经济学（1.注重经验描述。2.结论。） 1.实证经济学：采用实证分析方法。 实证分析:指企图超脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们的经济行为的效果。它要回答的“是什么”的问题，而不对事物的好坏做出评价。 2规范经济学：采用规范分析方法。 规范分析：指根据一定的价值判断为基础，提出某些分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究怎样做才能符合这些标准。它要回答的是“应该是什么”的问题。 3.区别：第一，研究方法不同。根本区别。依据一定的价值判断为依据对经济现象进行分析和研究就是规范分析，如果超脱价值判断去研究经济本身的内在规律则是实证分析。 第二，分析、研究和解决的问题不同。 第三，实证经济学研究问题的结论具有比较强的客观性，而规范经济学研究问题的结论则具有比较强的主观性。 两者是以不同的假设为前提条件的两种不同分析方法。虽然存在差异但并不是绝对的互相排斥。在分析经济现象过程中对这两种分析方法需要结合起来进行运用。 ? 第二章第一节 一．需求的含义 需求是在一定的时期，在各种可能的价格条件下消费者愿意并能够购买的商品或劳务的数量。即不同的价格与相应的需求量之间的关系就是需求。对某种商品的需求，必须具备两个条件：1.消费者有购买欲望；2.消费者有支付能力。 需求不同于需求量，需求量是在某一既定的价格时，消费者愿意而且能够购买的某种商品数量。而需求则是不同价格水平所对应的不同需求量的统称，指的是商品需求量变动与商品价格变动之间的数量对应关系。 二．需求量的影响因素 1．商品本身的价格。 2.相关商品的价格。 3.消费者的收入水平以及社会收入分配的平等程度。收入水平与社会收入分配平等程度的提高会导致需求增加，反之减少。 4。消费者的消费偏好。5.消费者对未来的预期。 6.人口数量和结构的变动。一般来说人口数量的变动会使需求发生同方向变动。人口结构的变动主要影响需求的结构。 7。政府的经济政策。通过政策调节需求。 三．需求量的变动与需求的变动 1.需求量的变动 在其他因素不变的条件下，商品本身价格变动所引起的需求量的变动称为需求量的变动。需求量的变动表现为统一需求曲线上点的上下移动。 2需求的变动 在商品本身价格不变的条件下，由其他因素变动所引起的需求的变动称为需求的变动。需求的变动表现为需求曲线的平行移动。 第二节 一．供给的含义 供给是指在一定时期内，在各种可能的价格下，生产者愿意而且能够提供的上商品或劳务的数量。对某种商品的供给而言必须具备两个条件：1.有供给的愿望；2.有供应的实际能力，形成有效供给必须同时具有供给愿望和供应的实际能力，是供给愿望和供应实际能力的统一。 二供给的影响和供给函数 1.??????供给的影响因素：1.商品本身的价格。 2.??????厂商的目标。 3.??