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- 2019-09-01 发布于天津
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1.自由读课文,做到正确、流利,读后划出不懂的词句。 2.先利用工具书或联系上下文自己解决不懂的词句,再同桌交流。 3.再读课文,把读不通顺、读不懂的地方多读几遍。 4.默读课文,思考客家民居和傣家竹楼各有什么特点。 5.初步交流阅读感受,并分别用一个词形容它们给你留下的印象。 梳理整理客家民居──世界民居奇葩,傣家竹楼──绿色之家。 三、自主研读,小组合作梳理。 1.将全班同学分为甲、乙两大组,分别研读客家民居和傣家竹楼,研读要求如下 ①研究内容 从建筑成因、建筑材料、形状结构、文化内涵几方面思考,客家民居为什么被誉为世界民居的奇葩? 从建筑成因、建筑材料、形状结构、文化内涵几方面思考,傣家竹楼与众不同之处在哪? ②研读方法 先默读课文,边读边思;读后整理,可以采用列表格、在文中划主要词句、标感受、列提纲等方法。 2.四人一小组交流整理结果,推选代表准备介绍客家、傣家民居。 四、集体交流,感受民居特色。 1.交流客家民居特点。 2.交流傣家竹楼特点。 3.总结 五、体会说明方法 1.默读课文,思考作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法。 2.集体交流,要求结合文中语句举例谈说明方法,并说说这样写的好处。 主要的说明方法列举如下 ①列数字②打比方③引用资料④举例子 3.把自己喜欢的语句摘抄
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