高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第7课 唯物辩证法的联系观名师课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于浙江
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高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第7课 唯物辩证法的联系观名师课件 新人教版必修4.ppt

3.全面理解唯物辩证法的联系观 (1)联系具有普遍性,要坚持联系的观点,反对孤立的观点。 (2)联系具有客观性,要求我们要把握事物的固有联系,切忌主观随意性。可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 (3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 (4)整体和部分是辩证统一的,我们既要树立全局观念,立足整体,统筹全局;又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 (5)要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。 (2014·全国新课标卷Ⅰ)1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有(  ) ①联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件 A.①②  B.①③ C.②④  D.③④ 【解析】 把斯班瑟的“不成功”的发明用在合适的地方,这就是弗雷成功的经验。“合适的地方”就是联系的

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