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- 2019-08-31 发布于浙江
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联系 (1)它们都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质。(2)一切从实际出发是具体问题具体分析的前提,具体问题具体分析是一切从实际出发的具体体现。要做到具体问题具体分析,首先要坚持一切从实际出发,离开对实际情况的正确认识这个前提,事物的本质特征是难以认识的。具体问题具体分析是坚持从实际出发的深入体现和必然结果,离开具体问题具体分析,即便是正确的方针政策也难以得到贯彻和落实。二者体现了唯物论和辩证法的统一 2010年6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。回答1~2题。 1.会议要求把提高质量作为教育改革发展的核心任务。这是因为( ) A.教育作为社会意识,具有相对独立性 B.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 C.主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用 D.矛盾双方在事物发展的不同阶段具有不同的特点 解析:抓核心、抓关键都体现抓主要矛盾的观点,即C符合题意。 答案:C 2.针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律,导致学前教育小学化倾向的问题,大连市教育局正式颁布“不准搬用小学教材”等6项禁令,对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明( ) A.理论创新决定实践创新 B.制度创新是社会变革的关键性因素 C.系统和要素相互影响、相互决定 D.具体问题具
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