高二政治 1.1.1人民民主专政 本质是人民当家作主精品名师课件 新人教必修2.pptVIP

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?3十一届全国人大代表“亮相”时有三喜:一喜,工人农民代表多了,政 府官员代表少了;二喜,首次有了农民工代表;三喜,各少数民族都有本民族 代表。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有( ????)。 A.广泛性  B.真实性 C.全民性  D.绝对性 解析:材料中的“三喜”主要说明十一届全国人大代表来源更加广泛,更具 代表性,这体现了人民民主的广泛性。 答案:A ?4《国家人权行动计划(2009~2010年)评估报告》称,到2010年底,《 国家人权行动计划(2009~2010年)》规定的各项措施得到了有效实施,预定 的各项目标如期实现,各项指标均已完成。其中,约35%的约束性指标、50 %以上的涉民生指标提前或超额完成。我国在人权事业方面取得的成就 充分反映了?( ????)。 ①我国民主政治建设相当完善 ②我国尊重和保障人权 ③我国人民民 主具有真实性 ④我国人民民主具有广泛性 A.③④  B.②③  C.②④  D.①④ 解析:“预定的各项目标如期实现,各项指标均已完成”,说明随着经济的 发展和社会的进步,广大人民的利益日益充分实现。这体现了我国尊重和 保障人权,也说明我国人民民主具有真实性,②③符合题意,故答案选B项。 ①不符合我国现实。 答案:B ?5漫画《合力》形象地表明( ????)。 合 力 ①人民民主专政的本质是人民当家作主 ②民主是专政的基础,专政是民 主的保障 ③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 ④ 在新时期国家的中心任务就是依法惩治腐败 A.①②  B.②③  C.①④  D.③④ 解析:腐败分子是破坏社会主义建设的敌对分子,只有坚持人民民主专政, 打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维 护国家的长治久安,这说明坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政 治保证。 答案:B 二、非选择题 ?62011年3月5日,新疆维吾尔自治区党委书记在出席新疆代表团全体讨 论会时说,在新疆做好工作,“一是要坚持民生优先,群众第一,基层重要;另 外,必须把稳定作为一切工作的基础,这是基本前提。两者不能一手硬、一 手软”。 做好新疆工作为什么要“民生和稳定,不能一手硬一手软”? 解析:本题考查人民民主专政的本质与特点以及调动运用知识分析说明问 题的能力。“坚持民生优先,群众第一,基层重要”,实际就是尊重和保障 人民群众主人翁地位,维护人民当家作主权利。“把稳定作为一切工作的 基础”,强调的是强化国家专政职能,以保障人民民主,为我国现代化建设 创造良好政治环境。据此不难分析得出“民生和稳定,不能一手硬一手软 ”的政治原因。 答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人, 国家尊重和保障人权。这决定着新疆工作必须要坚持民生优先,群众第一, 加快新疆发展,让各族群众共享改革和发展成果。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有坚持国家 的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,维护社会 稳定,才能保障人民民主,为我国现代化建设创造良好政治环境。 第一单元 公民的政治生活 本单元内容可以分为两部分。第一部分在坚持马克思主义国家观、    民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质。由于我国人民民主专     政的国家性质,决定了我国公民享有广泛的政治权利,决定了我国政     府是为人民服务的政府,决定了人民代表大会制度是我国的根本政     治制度,决定了我国必须实行共产党领导的多党合作和政治协商制     度、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,决定了我国的对     外活动及独立自主的和平外交政策,因此本部分内容是全书的统领。 第二部分以公民为主体,立足于公民个体的政治生活,介绍了公民的    政治权利与义务,以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方    式等。通过对公民在政治生活中依法行使权利、履行义务,参与民主    选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义、途径和方式的学习    和了解,进一步增强学生的公民意识、民主法制意识等,坚定正确的政   治方向。 第一课 生活在人民当家作主的国家 第1课时 人民民主专政:本质是人民当家作主 1.知识目标 (1)识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 (2)理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 (3)运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民 主专政的意义。 2.能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从 现象到本质的能力。 3.情感、态度和价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民 民主专政的立场。 一、广泛、真实的民主 1.国家及其性质 (1)国家的本质:是经济上占统治地位的阶级进行

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