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- 2019-08-30 发布于四川
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小学教研教育工作总结范文
本学期我校教研工作认真学习领会新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导教师的教学,落实培养提高学生的品德修养,调动启发学生内在学习的动机,全面促进学生的发展,适应新时代要求。我们加强教育教学管理,优化课堂教学,并且结合我校的校情,积极地开展教学研究,取得一定的成绩,现总结如下:
一.建立教研制度,落实常规要求
1.加强业务学习,提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周三的业务学习制度,组织教师认真学习《新课程标准》、《山东教育》《小学教学设计》和《教育之窗》等有关教育教学的杂志刊物,集中观看优秀课堂教学VCD结合教育教学理论的学习,提高教研能力和教师的教学水平。
2、期初制订校本培训计划和观看相关学科的光碟,并按进度进行学习领会新课程标准,让教师把握新课程的教育理念。
3、各学科合理安排业务学习内容,要求每位老师利用课外通读各种教育杂志和精读一本教育名著,并通过科研研讨进行心得交流。
4、有效地利用公开课听评制度,重视与课前授课教师进行课堂思路的交流和课后教学过程的评价,重点从落实新课程标准的角度,谈自己对授课老师课堂操作的认识和反思,让老师们的智慧才情在高速“互动”中增长。
5、充分利用学校条件与上级教研部门联系、向兄弟学校同行学
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