八年级下册历史知识与能力训练答案（2017）.docxVIP

　　2．课本2。　　3．选举中央人民政府主席为毛泽东。　　4．《宪法》尚未制定前，《共同纲领》起临时宪法作用。　　5．新中国成立时大陆尚未全部解放，1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。　　6．2014年距1949年65年。　　7．1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。　　8．第一届政协会议的决议。　　9．1921年中国共产党成立，至1949年新中国成立，相距28年。　　10．赶考指建立新中国，巩固政权，让中国共产党的领导接受历史和人民的考验。　　11．开国大典标志新中国成立。　　12．新中国成立的时间为1949年10月1日。　　13．新中国成立标志着新民主主义革命取得胜利。　　14．课本4。　　15．为辛亥革命的意义，、中社会主义制度尚未建立。　　二、非选择题16．问题一中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。　　问题二如甲午中日战争中牺牲的邓世昌，抗日战争中牺牲的杨靖宇、赵登禹、佟麟阁等。　　注意，要求是1840~1949年期间，为争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的英雄人物，举其中两例即可，有其他符合题意也可。　　问题三新中国成立，结束了半殖民地半封建社会历史，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。　　17．问题一1951年，北京，阿沛?阿旺晋美。　　问题二祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。　　问题三主要表现在经济快速发展，人民生活水平提高，政治走向民主等方面。　　原因中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持以经济建设为中心、坚持各民族共同繁荣等。　　拓展与探究思考一第一届中国人民政治协商会议。　　思考二新成立的政府是一个民主联合政府，政府中吸收了各民主党派代表、不同阶级成分和经济成分的代表，充分体现了民主的广泛性。　　知识要点美国朝鲜内战联合国军鸭绿江台湾海峡朝鲜抗美援朝保家卫国彭德怀黄继光邱少云《朝鲜停战协定》国际威望基础训练一、选择题1．中国人民志愿军是抗美援朝时的军队。　　由此可知，本题便是项。　　2．课本7。　　3．①是美国侵略朝鲜事件。　　4．抗美援朝开始于1950年10月人民志愿军开赴朝鲜，结束于1953年7月朝鲜停战协定签字。　　5．彭德怀是中国人民志愿军总司令。　　6．课本7。　　7．诗描写的是黄继光用身体堵机枪的事迹。　　8．朝鲜内战爆发并未对中国国家安全产生直接影响，直到美国出兵侵犯我国才严重威胁到我国安全。　　9．③艰苦创业的精神在材料中没有体现。　　10．黄继光是志愿军战士。　　11．项鸭绿江、图片信息都与抗美援朝相关。　　12．四幅图片都与抗美援朝有关。　　13．是抗美援朝战争示意图。　　14．①③为抗美援朝事件。　　②属于北伐战争时期，④属于抗日战争时期。　　15．三八线是朝韩军事分界线，与抗美援朝战争相关。　　二、非选择题16．问题一麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是中国力量弱小。　　毛泽东认为中国出兵的理由是中国安全受威胁。　　问题二1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击了美国侵略者；战斗中，中国人民志愿军和朝鲜军队连续发动五次大规模战役，五战五捷，把美国侵略军赶回到三八线附近；1953年，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。　　问题三保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲与世界和平。　　17．问题一关于抗美援朝战争。　　问题二中国人民志愿军。　　抗美援朝，保家卫国。　　问题三有价值。　　抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。　　或体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神。　　有自己的观点，理由充分，情感态度价值观正确就可以得分。　　问题四有。　　例如抗洪救灾中的中国人民解放军战士、央视每年评出的感动中国人物等。　　拓展与探究思考一国际主义精神；严守纪律、助人为乐、和善友好等品质。　　思考二激励人们反对外来侵略、维护国家权益的意志；加强中朝两国人民的友谊；调动全国人民建设国家的积极性。　　第课土地改革知识要点封建土地农民中华人民共和国土地改革法地主阶级封建剥削农民土地改革无地或少地的农民1952封建土地制度地主人民政权农村生产力工业化基础训练一、选择题1．通过图片中土地改革法的信息可以知道为。　　2．项为土地改革的意义，课本13。　　3．事件距离现在太久，要寻找到当事人不太现实。　　4．②错误，土地改革将地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制，也是私有。　　5．农民分到土地