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- 2019-09-08 发布于天津
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农村信息技术教学的困惑及策略建湖县近湖中学裴学兵中文摘要在经济全球化发展的今天信息技术正以其前所未有的方式不断地改变着人们的学习工作和生活而在学校信息技术学科教育已经成为中小学的一门必修课程教育信息化程度的高低已经成为衡量一个国家教育现代化程度的一个重要指标由于我国是一个农业大国农村经济教育水平及信息基础设施建设等多方面的不协调发展使得我国农村中小学信息技术教学呈现区域发展不平衡的趋势本文综合分析了农村信息技术教学存在的困惑并对如何搞好农村信息技术教学提出了相应的策略关键词农村信息技术困惑策略远
农村信息技术教学的困惑及策略
建湖县近湖中学 裴学兵 224700
[中文摘要]在经济全球化发展的今天,信息技术正以其前所未有的方式不断地改变着人们的学习、工作和生活。而在学校,信息技术学科教育已经成为中小学的一门必修课程。教育信息化程度的高低,已经成为衡量一个国家教育现代化程度的一个重要指标。由于我国是一个农业大国,农村经济、教育水平及信息基础设施建设等多方面的不协调发展,使得我国农村中小学信息技术教学呈现区域发展不平衡的趋势。本文综合分析了农村信息技术教学存在的困惑,并对如何搞好农村信息技术教学提出了相应的策略。
[关键词] 农村 信息技术 困惑 策略 远程教育
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