高考政治一轮复习 哲学常识 第四课第一节 事物发展的原因名师课件 新人教版.pptVIP

(1)从汶川到玉树，从特奥会到奥运会,到处都能看到志愿者的身影。这些志愿者对中学生具有榜样作用。 (2)由20万注册志愿者和200多万城市文明志愿者参与的2010年上海世博会,是志愿者的“长跑”。乐于奉献、积极参与志愿服务的社会风气正在影响千千万万中学生。 运用内外因辩证关系知识，评价该高中生的理由是否充分支持其观点，并加以分析说明。 【解析】　本题以中学生能否积极参与世博会志愿服务为切入点，考查哲学常识部分有关内外因辩证关系原理，考查考生论证和探讨问题的能力。事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因而起作用。考生应从上述三个方面组织答案。作答时，要“先理论，后材料”。 【答案】　 在事物的变化发展中，内外因同时存在，缺一不可。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。 志愿者已经成为中学生的榜样，乐于奉献的社会风气已经形成等，这些理由都强调了外因的作用。但是，事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，外因只是事物变化发展的条件。 理由中忽略了中学生自身的原因。内因是事物变化发展的根据，外因通过内因而起作用，只有当中学生认识到志愿者精神的价值，并内化为自身品质，他们才会在良好社会风气等外因的影响下更加积极参与志愿服务。 因此，该高中生的理由不能充分支持他的观点。 【点拨】　运用内外因辩证关系原