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2、结合文中注释,通过查阅有关工具书加以翻译,培养和提高阅读及理解文言文的能力。 教学重难点教学重点为正确理解课文的内容,掌握重点字词。 教学难点为文章的写法。 教学时数二课时教学过程和内容一、导入以目前的社会现状为楔子,列举贪官污吏的种种行径加以导入成克杰,男,出生年月1933年11月,职务原系全国人大常委会副委员长、中共广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席,触犯罪名受贿罪,刑罚2000年9月14日被执行死刑。 成克杰通过批项目、要贷款、提职级等多种方式,伙同李平或单独非法收受贿赂款、物合计人民币4109万余元。 二、作者、作品简介范晔398-445字蔚宗,小字搏。 顺阳今河南淅川县东人。 南朝宋史学家、文学家。 官场多磨,后因事被杀。 《宋书》本传称他博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。 任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作,删繁补略,撰成《后汉书》纪传九十卷十志未及完成,为我国史学名著。 名篇有《班超传》、《张衡传》等。 《后汉书》,纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。 今通行本共一百二十卷。 本纪、列传部分为范晔撰,志未作完,范被杀。 南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的八志与之配合,北宋时将两书合刻为一书。 文章风格趋向骈体,写人叙事,简明周详,生动感人。 且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。 学者们誉为兼有一代文章总集的性质。 三、讲解《四知》1、杨震简介杨震?一124,东汉大臣,弘农华阴属今陕西人,字伯起。 少好学,博览群经,当世誉关西孔子。 历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等职。 安帝乳母及中常侍樊丰等贪侈骄横,他多次上疏劝谏,樊丰诬之罢官,自杀。 2、题目解说四知即天知、神知、我知、子知。 题目是编者加的。 3、文章注释大将军邓骘听说杨震德才兼备就征召他,举荐他为茂才。 经过四次的升迁,做了荆州刺史、东莱太守,当他去东莱上任的时候,路过昌邑,原来由杨震所推荐为茂才的王密现任昌邑县的县令,为了感谢杨震的知遇之恩前来拜见,深夜带着十斤黄金用来赠送给杨震。 杨震说老朋友我了解你是怎么样的人,你不了解老朋友我,为什么呢?王密说深夜,不会有知道的人,您就放心收下吧。 杨震严肃地说天知,地知,我知,子知。 怎么能说没有人知道呢!王密羞愧地走了。 后来调动为涿州太守。 品性公正廉洁,不接受私下的拜见。 子孙常常只食用蔬食,出行步行,以前的长辈有人想要让他为子孙开办产业,杨震不肯,说使后世的人称他们为清白官吏的子孙,把这个节操留给他们,不是很宝贵的财富吗!4、结构分析本文分成两层,一、杨震拒金二、杨震的清廉及对子孙的教育5、写法全解课文以杨、王二人的对白勾勒人物形象,寥寥数语,却将人物描写的有血有肉。 并以对比和衬托的手法来刻画人物形象。 表现出杨震的公正廉洁,自律慎独的清官形象。 为后人所敬仰。 四、讲解《私心》1、第五伦简介第五伦,字伯鱼,京兆长陵人。 他的祖先是战国时齐国的田氏。 田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多,所以以迁徙的次序作为姓氏。 2、课文注释第五伦一心奉公,尽守节操,上书论说政事从不阿附违心。 他的儿子们经常劝他不要这样,他就予以训斥并赶走他们,吏员们的上奏及对国家有利的上奏之事,也一并封好上报,第五伦就是这样公正无私。 他天性质朴诚实,没有文采雕饰,任职以贞洁清白著称,当时的人把他比作前代的贡禹。 然而他对人对事不太宽容,缺少威严仪表,也因为这样而受人轻视。 有人问第五伦说您有私心吗?回答道先前有人送我一匹千里马,我虽未接受,每次三公选拔举荐官员时,我心里都无法忘记此事,但始终没有任用此人。 我哥哥的儿子常常生病,我一夜前去看望十次,回来后就安然入睡;我的儿子生病,虽然没去看望,却整夜难眠。 像这样,怎么可以说没有私心呢?3、结构分析全文分成两层,一、自伦奉公尽节……亦以此见轻写第五伦一心奉公,清洁廉明。 二、自或问伦曰……岂可以谓无私乎?写第五伦向别人解释私心。 4、主题分析通过第五伦一心奉公,尽守节操,公正无私,来赞扬其高尚的无私的品质,进而以其私心反衬第五伦的情操。 5、写法分析语言简洁,朴素无华。 以人物对白来表现性格。 第五伦的私心是人天生具有的,属人之常情,人皆有之。 五、拓展迁移附《后汉书》之传世名篇乐羊子妻【题解】《乐羊子妻》出自《后汉书?列女传》。 《列女传》为范晔新创体例,主要记载历杰出女子的生平事迹。 本文主要颂扬乐羊子妻品行高洁、具有毅力和远见的事迹。 【原文】河南乐羊子妻者,不知何氏之女也。 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
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