九年级上册化学氧气的制取教学文案.pptVIP

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  • 2019-09-01 发布于天津
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九年级上册化学氧气的制取教学文案.ppt

检查装置气密性的方法(一) 将导管一端伸入水中,用手紧握试管,导管口有气泡冒出,松开手,导管内有一段水柱。说明装置气密性良好。 试管口为什么要略向下倾斜? 防止冷凝的水倒流,炸裂试管。 用排水法收集氧气时,要等气泡 均匀放出后,再收集气体, 为什么? 因为开始冒出的气泡是空气。 这样做是为了防止收集到的氧气不纯 实验结束时,先将导管撤离出水面,然 后熄灭酒精灯。为什么?? 先撤导管,后灭酒精灯,目的: 防止水倒流炸裂试管。 1.实验室制取氧气大致可分为下列步骤: ①点燃酒精灯,加热试管. ②检查装置的气密性. ③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上. ④用排水法收集氧气. ⑤熄灭酒精灯. ⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为 ___________________. ②③①④⑥⑤ 做一做 课题3 制取氧气 分解过氧化氢(H2O2) 加热氯酸钾(KClO3) 加热高锰酸钾(KMnO4) 实验室制取氧气的方法: 我们知道氧气有许多用途,那么我们 如何制取氧气呢? 思考 实验二:向上述试管中,加入少量二氧化锰, 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:有大量气泡冒出 ,木条复燃。

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