初中物理课件-人教版-八年级上 5.2电流和电路2.pptVIP

三、电路图： 第五章 电流和电路 人教版新教材同步教学课件 教 学 内 容 电流的形成 电路的组成 动手动脑学物理 电路图 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？ 怎样连接，可以控制灯泡？ 短路 这样连接对吗？ 学生讨论 这样连接对吗？ 断路 学生讨论 正确连接方法 通路 [思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？ 学生讨论 小结： 正确连接电路时应注意的问题： ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关 一、电流： 1、形成：电荷的定向移动 2、电流的方向 规定正电荷的定向移动方向为电流的方向. 正极 用电器 负极 二、电路的构成： 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么？ 控制电路通断 2、产生持续电流的条件： 电源、电路闭合。 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 各种用电器 用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能 消耗电能 我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。 两节电池不画成 ＋ 电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线 半导体二极管 　　元件位置安排要适当，分布要均匀 这样画好吗 画电路图的要求 实物连线图 电路图 这样画怎么样 元件位置安排要适当，分布要均匀, 画电路