《鲸》课件3教学文案.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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9 鲸;学习生字、生词;比一比,组词。;再读课文 1、自由朗读课文,把课文读正确、通顺。 2、思考,每一自然段写的是什么?;第一自然段:鲸的大小。 第二自然段:鲸的进化过程。 第三自然段:鲸的种类。 第四自然段:鲸怎样进食。 第五自然段:鲸怎样呼吸。 第六自然段:鲸怎样睡觉。 第七自然段:鲸怎样生长。 ;课文是从哪几个方面介绍鲸的? ;; ① 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。;; 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。; 象:哺乳动物,是陆地上最大的动物,耳朵大,鼻子长圆筒形。;鲸与象和人的大小比较; 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。; 在这一段中,作者运用了( )的说明方法。这样写有什么好处?;学习课文第2自然段;?????? 鲸生活在海洋里

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