六年级上册语文第六单元测试卷(人教版).docxVIP

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  • 2019-09-01 发布于天津
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六年级上册语文第六单元测试卷(人教版).docx

  二、判断下列说法是否正确。   正确的请在括号里打勾,错误的打叉。   5分1、记载、嘴唇、哺育、酷刑四个词语中,带点的字读音有一个不正确。   2、威胁、帐蓬、衰败、勉励四个词语中,有一个用错的字。   3络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行中的三个带点字的意思都不一样。   4难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?与为别人的成功喝彩不是一种美德。   两句话的意思一样。   5、今天温度很冷。   与想到这里,他的眼前展示出一幅美丽的图画。   两个句子都是病句。   三、按要求积累成语。   8分1、填写意思相近的字组成的成语。   寝食想设和悦忍含心力重叠2、填写意思相反的字组成的成语。   抑顿取补弃图抑扶好恶改从3、请写出4个来源于寓言故事的成语。   4、请写出个来源于历史故事的成语。   四、下类各句分别采用了哪种修辞手法,在括号中写出来。   4分1、鸟儿唱着欢乐的歌儿,迎接着喷薄欲出的朝阳。   2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。   3、我爱三峡的宏伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。   4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。   五、按要求填空。   10分1、《西江月夜行黄沙道中》一词中任选一部分写下来2、读〈〈山谷中的谜底〉〉一文,我们可以联想到古诗〈〈冬夜读书示子聿〉〉中的两句话树林内外,百鸟争鸣,,,似,如,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部

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