六年级上学期语文期末试卷分析.docxVIP

　　一题给加点字选择正确的读音并用另一个读音组词。　　此题和以往试卷比较，多了组词这一项。　　学生的绷没有掌握住，因此失分较多。　　以后在朗读课文时，对于文中出现的多音字要尤其重视，而不是只让学生背诵字词句上的多音字。　　二题字词游乐场　　1、划去括号里不正确的字，学生均能全部答对。　　2、将划线的部分改成成语，学生90能答对，原因是平时我注意让学生了解并背诵词语的意思。　　3、组词填空，用然组四个词，填在相应的括号里，很多学生失分。　　原因是学生对于偶然、必然、不然这些词运用不够多所致。　　三、句子大观园　　1、根据情境，填写古诗句或者名言警句。　　此题考察了学生对日积月累知识的活学活用，而不是机械记忆。　　让学生记得同时必须让学生理解。　　2、写对联。　　此题考察学生对偶的修辞手法，失分严重。　　因为我班有一半学生不善于思考，以后遇到学生不常见的修辞手法，要一竿子插到底。　　3、用关联词联句学生是得心应手，因为复习时训练比较多。　　4、反问句变陈述句是老生长谈，学生答对率100。　　四课文精彩回忆　　1、赞美课文中的人物时，学生抓住了关键词，但组织的句子不够流畅，太简短。　　比如詹天佑是我国杰出的爱国工程师。　　写的太简洁。　　2、翻译句子学生都会，但伯牙破琴绝弦，终身不复鼓表达了什么学生大的不好，原因在于我讲课时只注重让学生背诵，对