习惯养成月计划.doc

主题 学会感恩 年级 四年级 2017年9月 懂得感恩的习惯 学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 过程： 交流：谁对你有恩。 如何回报别人的恩情。 拟定感恩计划。 听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。 体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 主动替父母干一些力所能及的家务活。 孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。 要尊重环卫工人、交通警察的劳动。 良好习惯养成实施计划表 良好习惯养成实施计划表 主题 锻炼身体益处多 年级 四年级 2017年10月 锻炼身体的习惯 健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康, 还能磨炼人的意志。 过程： 锻炼身体的益处。 缺少锻炼的害处 劳逸结合才最好。 4、 拟定计划 积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两 操两课”。学习运动常识，做好自我保护。在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。 良好习惯养成实施计划 主题 珍惜时间 年级 四年级 2017年11月 守时惜时的习惯 要让 孩子养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从而养成守时惜时的良好习惯。 过程： 交流时间的重要性。 开展与时间赛跑的活动，看看珍惜出来的时间你都做了什么。 制定计划。 晚上按时睡觉，早上按时起床。 放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。 回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。 做事有计划，不盲目、不拖沓。 良好习惯养成实施计划 主题 遵守秩序 年级 四年级 2017年12月 遵守秩序的习惯 规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序, 任何集体活动都无法开展。 过程： 不遵守秩序带来的麻烦。 如何遵守秩序。 制定计划。 上下学排路队，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。 过路口，注意避让车辆。 购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。 在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。 爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。 良好习惯养成实施计划 主题 勤于动手 年级 四年级 2018年3月 勤于动手的习惯： 自己动手可以提高学生自理自立能力。 ? 过程： 平时自己能做哪些力所能及的事情。 帮助过家人做过哪些事。 拟定计划 自己的事情自己做。 自己整理书包。 收拾房间叠被褥。 自己洗衣物。 利人利已，用过的东西放回原处。