二年级上册语文-天开辟地.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于广东
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一、导入新课 文文平时特别爱提问题,比如天上为什么会有太阳?地上为什么会有海洋?有一天,她问奶奶,我们生活的地球是从哪来的?奶奶就给她讲了一个非常有意思的神话故事,文文都听得人迷了,你们想知道是什么故事吗?板书课题《开天辟地》 二、初读课文,整体感知 请同学们用自己喜欢的方式读课文,然后用一两句话概括故事的主要内容。 三、再读课文,学习生字 我会认: 辟 巨 睁 猛 扰 踩 丈 增 稳 止 宇 宙 我会写: 丈 止 巨 怕 突 然 盘(皿字底) 皿——(皿字底) 匚——(医字框) 我会读 漆黑一团 冉冉上升 缓缓下沉 开天辟地 宇宙 突然 四、质疑问难,合作探究 课文中哪些语句表现了盘古的神勇和伟大?请同学们在文中画出相关的语句。 认真默读课文 1、故事中,天地最早是什么样子的? 2、盘古是怎样开辟天地的? 大鸡蛋 混沌 黑 盘古一生气,抡起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。 画出盘古开天辟地的动词。 你体会到什么? 天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。不知站了多少年,等到天地变得相得稳固,再也不会合拢了

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