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- 2019-08-31 发布于福建
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【教学目标】
科学概念:
1、初步认识花岗岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩、砾岩等几种常见岩石的显著特征。
2、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征。
过程与方法:
1、观察、记录、描述几种常见岩石的颜色、结构、构造。
2、根据岩石的显著特征对照有关资料识别岩石。
3、根据岩石的颗粒特征对岩石进行分类。
【教学准备】
1号:花岗岩、2号:砾岩3号:石灰岩、4号:砂岩、5号:页岩、
6号:板岩;7号:大理岩,放大镜、小锤、黑色卡纸。
2、演示实验:在岩石上滴稀盐酸录像、相关课件
【教学过程】
一、感受美丽的岩石,导入新课
1、同学们,首先咱们来欣赏美丽的岩石。播放《美丽的岩石》。
2.这些岩石好看吗?你想知道它们分别叫什么名字吗?学了今天的内容你就知道了。
导入:今天我们来学习认识几种常见的岩石。(板书:2.认识几种常见的岩石)
二、抓住岩石的颗粒层面,对岩石进行鉴别
1.老师给大家准备了一颗花岗岩岩,请同学们用放大镜仔细观察。再和小组同学交流:你发现了什么?
【实验探究一】用放大镜观察花岗岩
提问:谁来说你发现了什么?指名回答:生1:我发现上面有很多颗粒。(板书:颗粒)谁再来描述颗粒。生2:有的颗粒不是很稳定的,它很沾手。
它是什么样的状态?长得像什么?他更我们生活中的什么很像?生:像食盐,一颗一颗的颗粒
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