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- 2019-09-01 发布于江苏
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Unit8 第1课时教学设计
一、教学目标
1. 能听、说、读、写词汇:visit, city, hotel, the UK, France, Australia, map。
2. 能在教师的引导下,完成Part B Read and write the names部分的练习。
二、教学准备
教师准备:
(1) Let’s learn部分的词汇卡片。
(2) Let’s learn部分的音频。
(3) 一张中国地图、一张世界地图,一组外籍友人的照片。
(4) 各国的代表性建筑和旅游胜地或代表性动物的图片或幻灯片。
2. 学生准备
(1) 中国、英国、澳大利亚的国旗卡片。
(2) A4纸一张。
三、教学方法建议
I. 课程导入(Leading In)
1. 课前热身
师生互相问候之后,教师借助Part A中Warming-up的第一个活动Look and circle your hometown引入本单元话题。
T: Hello, boys and girls!
Ss: Hello, Miss / Mr...!
T: I have a map of China. Let’s have a look.
Ss: OK!
T: Where are we now? Where is your hometown? Who can point it out?
指
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