2018-2019年小学语文四川小升初考前练习试卷【74】含答案考点及解析.docxVIP

2018-2019年小学语文四川小升初考前练习试卷【74】含答案考点及解析.docx

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2018-2019年小学语文四川小升初考前练习试卷【74】含答案考点及解析 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得??分 ? ? 一、选择题 1.拼音小关卡。用“√”画出加点字正确读音。 嫩绿(nèn nùn)   一缕(liǔ lǚ) 湿润(yùn rùn) ?????融化(róng yóng) 啼啭(dì tí)  ???调色(diào tiáo) 【答案】nèn ?lǚ ?rùn? róng ?tí ?tiáo 【解析】略 2.选择字义我最棒。 明:①明亮(跟“暗”相对); ②公开,显露在外; ③视觉; ④次于今年、今天的。 (1)你有话就明说吧!(   ) (2)江船火独明。(   ) (3)小平明天去大连。(   ) (4)小刚的爸爸从小就双目失明了。(   ) 【答案】(1)②(2)①(3)④(4)③ 【解析】略 3.给加点的字选择正确的读音,在括号内打“√”。(4分) 【答案】⑴wěi;⑵hù 【解析】略 4.给带点的字选择正确的读音,在应选的读音上画“√”。(8分) 机械(jiè ?????xiè) ?????游弋(yì?????yè) 蛮横(héng ??hèng)??????糊弄(hú??? hù ) 【答案】xiè;yì;hèng;hù 【解析】 思路分析:选择正确的读音,要仔细拼读音节,认准划线的字在这个词语当中的正确读音。 名师详解:机械,“械”应该读为 xiè ,要防止方言中的声母混淆。 游弋yì:指巡逻,无目标地兜游,监视某些可能发生的事情。也指在水中游动。要注意的是注意区别“弋” yì和它的形似字“戈”,gē。 “蛮横”中的“横”和“糊弄”中的“糊”要注意都是一个多音字,在相应的词里分别读为hèng和hù。 “蛮横”的意思是粗暴而不讲理。“横”的意思是粗暴,蛮横,读音为hèng;注意“横”是一个多音字,要在相应的词里辨别其正确读音; “糊”是一个多音字,在相应的词里分别读为hú、hū和hù。读hù时意为:敷衍、蒙混,可组词为“糊弄”。 易错提示:不注意留心辨别划线字在所在词语里的特殊性,会导致选错。 5.下列同语中加横线字读音不正确的是第(??)个。 ①要挟(xié)??衣冠不整(guàn) ②潜伏(qián)??奄奄一息(yān) ③自束(shù)?面面相觑(qù)??④特殊(shū)???溘然长逝(kè) 【答案】② 【解析】 试题分析:本题考查字词为常见字词,但又是一些容易混淆的字词。“冠”是一个多音字。冠读guān时,意思是帽子,如衣冠楚楚;还表示形状像帽子或在顶上的东西:如鸡冠、树冠、冠状动脉。冠读guàn时意思是把帽子戴在头上,如沐猴而冠;超出众人,居第一位,如冠军。② “奄”应读yǎn,奄奄:形容呼吸微弱的样子。 评卷人 得??分 ? ? 二、现代文阅读 6.阅读大舞台。 可爱的小鸟 没有一(???)绿叶,没有一(???)炊烟,没有一(???)泥土,没有一(???)花香,只有水的世界,云的海洋。 一(???)台风袭过,一(???)孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了…… 忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶上盘旋了几圈(juàn quān),落到了船上。是累了,还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结(jiē jié)成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到了舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料桶淡水舀给它喝,把从祖国带来的鲜美鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手们的感情日趋深厚。清晨,当第一(???)阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。 小鸟给远航生活蒙上了一(???)浪漫色调(tiáo diào)。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪也不如故乡好! 慈爱的水手们,决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念,它站在许多人的头上,肩上,掌上,与喂养过它的人们,一起融进蓝色的画面…… 1.在文中括号内填入恰当的量词。 2.用“”画去加点字的错误读音。 3.用“——”画出小鸟可

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