2018-2019年小学语文安徽小升初模拟真卷【64】含答案考点及解析.docxVIP

2018-2019年小学语文安徽小升初模拟真卷【64】含答案考点及解析 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得??分 ? ? 一、选择题 1.选择下列句子中省略号的作用（4分） ①表明心理活动的时断时续；?????②表示省略递增的次数； ③表示语意的跳跃；?????????????④表示说话结巴，欲言又止。 （1）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”（?????） （2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（?????） （3）“谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在，你在家里做什么呢？”（?????） （4）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？”（?????）???? 【答案】 【解析】略 2.找出下面各组中不是同类的词划去，并在括号中补上一个同类的词。4分 （1）黑狗????走狗????黄狗?????狼狗?????牧羊狗 （?????????） （2）早餐????晚饭????午餐?????吃饭?????宵夜??（?????????） （3）兰花????牡丹????水仙?????茉莉花 ???雪花??（?????????） （4）马路????公路????岔路?????思路?????小道??（?????????） 【答案】（1）走狗（藏獒）?（2）吃饭（下午茶） （3）雪花（桃花）?（4）思路（土路） 【解析】略 3.下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是第（?）个。 ①认识②识字??③知识?④识别 【答案】① 【解析】 试题分析：此题考查字词在具体语境中的含义。这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“天下谁人不识君”出自高适的《别董大》，它的上句是“莫愁前路无知己”，这两句意思是此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊。可见“识”的意思是“认识”。“识别”的意思是指辨认，辨别，与这里的语境不符。 4.下列加横线字的读音完全相同的一组是（????）。 （1）今日???经过???北京????晶莹? （2）存款???嘴唇???纯洁????鹌鹑 （3）谨慎 ???渗透???甚至????昌盛? （4）大山???衬衫???蹒跚??　删去 【答案】(4) 【解析】 试题分析：此题考查的是拼音知识点。要区分声母和韵母，来选取正确答案。本题考查的是学生对拼音的掌握。（1）是韵母的区别，“今”韵母是“in”后三个字的韵母“ing”；（2）前二个加点字的声母是“c”后两个加点字的声母是“ch”；（3）前三个词语的韵母是“en”，“盛”的韵母是“eng”。所以，加点字读音完全相同的一组是（4）。 5.下列词语中音、形、义完全正确的一组是（??）。 A．帐篷(péng)波滔汹涌发奋图强 波澜壮阔（波浪) B．草棚(péng)惊恐万状寸步不让若有所悟（明白) C．烦躁(zào)天经地义唇枪舌剑 大名鼎鼎(一种容器） D．缝隙(xì)浮想连翩恼羞成怒 脱颖而出（尖子） 【答案】C 【解析】 试题分析：A组中“帐篷”读音是peng（轻声），波涛汹涌：形容波浪又大又急。“涛”是水波的意思，“滔”是弥漫，充满的意思，因此“波滔汹涌”中“滔”字应该为“涛”；“波澜壮阔”的意思是比喻声势雄壮或规模巨大，“澜”意思为“波浪”。 C组中“大名鼎鼎”的意思是形容名气很大；鼎鼎：盛大的样子。D组中“浮想连翩”的“连”字应该改为“联”，浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。连：一般是指有形的物体之间的连系；联：则是多指信息思想知识等无形物体的联系。所以词语应该为“浮想联翩”。 评卷人 得??分 ? ? 二、现代文阅读 6.阅读与理解。 要善问 许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。 人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。 学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。 要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问得深；因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。 ⑴找出本文的中心句，在文中用“———”标出。（2分） ⑵“问”有什么好处？“问”要注意哪三个问