2019届高考数学二轮复习第二部分高考22题各个击破专题一常考小题点1.3程序框图题专项练讲义文.pptVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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2019届高考数学二轮复习第二部分高考22题各个击破专题一常考小题点1.3程序框图题专项练讲义文.ppt

-*- 一、选择题 二、填空题 解析:第一次执行循环体,r=90,m=135,n=90,不满足退出循环的条件; 第二次执行循环体,r=45,m=90,n=45,不满足退出循环的条件; 第三次执行循环体,r=0,m=45,n=0,满足退出循环的条件;故输出的m值为45. 1.3 程序框图题专项练 -*- 1.程序框图的三种基本逻辑结构 -*- -*- 2.解答程序框图问题的方法 (1)要读懂程序框图,就要熟练掌握程序框图的三种基本结构,特别是循环结构. (2)准确把握控制循环的变量,变量的初值和循环条件,弄清在哪一步结束循环;弄清循环体和输入条件、输出结果. (3)对于循环次数比较少的可逐步写出,对于循环次数较多的,可先依次列出前几次循环结果,找出规律. (4)解答循环结构的程序框图(流程图)问题要注意输出循环次数的情况,防止多一次或少一次的错误. 1.(2017湖南岳阳一模,文6)一程序框图如图所示,如果输出的函数值在区间[1,2]内,那么输入实数x的取值范围是( D ) A.(-∞,0) B.[-1,0] C.[1,+∞) D.[0,1] -*- 一、选择题 二、填空题 -*- 一、选择题 二、填空题 解析: 根据题意,得当x∈[-2,2]时,f(x)=2x, ∴1≤2x≤2,∴0≤x≤1; 当x?[-2,2]时,f(x)=3,不符合, ∴x的取值范围

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