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下阕: 风流儒将 英雄周瑜 小乔初嫁 生活细事 年青有为 雄姿英发 形象气质 英俊潇洒 羽扇纶巾 服饰装扮 风流儒雅 谈 笑 间 语言神态 自信从容 樯橹灰飞烟灭 侧面烘托 丰功伟绩 作者从哪几个角度描写周瑜的?表现周瑜怎样的形象特点? 苏轼为何要插入“小乔初嫁了”这一生活细节? ①说明年轻有为。 ②以美人衬托英雄。 四、析主题,悟情感 1、赤壁之战中,有那么多的英雄,包括我们在《赤壁赋》中作者极力歌颂的“一世之雄”曹操,作者为什么只对周瑜钟爱有加?这寄寓着作者怎样的思想感情?与最后几句的感慨有何关系? 作者没写刘备,是因为刘备太严肃,年纪也不小了;没有写曹操是因为曹操在这次战争中最终以失败告终;没有写诸葛亮是因为诸葛亮太完美了,完美得叫人无法望其项背,此外诸葛亮“出师未捷身先死”的悲剧性结局,既不符合前面雄壮的景物描写特征,其伤感与悲凉也会超越后文的“一尊还酹江月”。 作者通过周瑜这一形象,可以很自然地使读者联想到作者本人,壮志未酬、贬官黄州,两鬓斑白、无所建树,不免悲从中来,发出“人生如梦”的感慨。 周瑜 34岁 苏轼 47岁 美女相伴 婚姻 屡遭不幸 英俊儒雅 外表 早生华发 东吴都督 职位 团练副使 功成名就 际遇 屡遭贬谪(壮志难酬) 少年得志 功绩 年老无成 苏轼用精炼的几句话,便血肉丰满地刻画出周瑜儒雅风流、文武双全的“豪杰”形象。 这时的苏轼,依然踌躇满志,渴望像周瑜那样建功立业。而他面对的却是不幸的遭遇。 苏轼满怀悲愤吟啸道 故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 2、“人生如梦,一尊还酹江月”,与《赤壁赋》中的哪些语句表达的情感有相似之处?联系全词内容及作者的生平,谈谈你对作者思想感情的理解。你觉得作者此时悲观消极吗? ①这两句与《前赤壁赋》中的“惟江上之清风,与山间之明月有,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾子与子之所共适”所表达的感情有相似之处。 ②联系全词内容来看,诗人在上阕中描绘了一幅雄伟壮丽的赤壁江山图,字里行间饱含着对祖国壮丽河山的热爱,其实更是作者旷达胸襟的体现;下阕又集中笔力刻画出少年英雄的周郎形象,抒发了作者对功业早成的周郎的仰慕、向往,借此表达自己年岁将老、壮志难酬的无限感慨和悲叹。 ③在这种意义上,“人生如梦”不是一般虚无的消极,而是对时光疾逝、功业不成、“早生华发”的感喟,多少有些低沉,但与其说是消极,还不如理解为作者借“酹江月”寻找到了一处宣泄苦闷的出口。最后的这一举动,传达出的是一种与山河、明月、自然完全融合的达观、超脱、豁然情怀。 作者情感梳理: ①雄浑壮阔之境,寓旷达豪迈胸襟。 ②塑年轻英俊的周瑜形象,寄仰慕向往之情。 ③以古人自比,抒年岁将老、壮志难酬的无限悲叹。 ④人生如梦,早生华发,慨叹岁月无情而功业无成的伤感。 ⑤以酒酹月,借酒抒怀,传达与山河明月同在,与自然完全融合的达观、超脱、豁然情怀。 因此,对苏轼在这首词中的情感倾向,历来有两种分歧:一种理解是此时苏轼善于自我解脱,自解自慰,比较达观;另一种理解是此时的苏轼有些消沉,愤懑无法排解,只好寄情山水。 五、评词作,知手法 1、下列是关于苏轼词的诗论,同学们结合试论深入地理解苏轼词“豪放”的风格。探讨:《念奴娇·赤壁怀古》是怎样营造出这种豪放、壮阔的意境的? ①东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎词只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’;学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。 ②苏辛,词中之狂。 ③东坡之词旷,稼轩之词豪。无二人之胸襟而学其词,犹东施之效捧心也。 ④读东坡、稼轩词,须观其雅量高致,有伯夷、柳下惠之风。 (以上②③④则摘自王国维《人间词话》) 词先是描绘一幅雄伟奇峻的赤壁江山图;接着塑造了英姿勃发、才华过人、建立了赫赫战功的古代英雄周瑜的形象;最后直抒“人生如梦”的苍凉慨叹,以及“一尊还酹江月”的豪举,融景物描写、人物刻画、情感抒发为一体,营造出一种壮阔、雄浑的和谐意境,不愧为“豪放派”的代表作。 2.本词最重要的艺术技巧有哪些? ①烘托:以“千古风流人物”引出赤壁之战时的“一时多少豪杰”烘托作者心中的英雄人物周瑜。 ②对比映衬:以周瑜的“雄姿英发”对比映衬作者的“早生华发”,以周瑜的少年得志对比映衬作者的壮志未酬。 ③虚实结合:眼前实景与赤壁之战的战场虚实结合。 消极 精神情感的自由 洒脱旷
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