金算盘高校全程电子商务实验室方案.docVIP

金算盘 高校全程电子商务实验平台 建设方案 金算盘软件（集团）公司 二零一一年八月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1、方案背景 3 1.1、建立电子商务教学实训平台的必要性 3 1.2、全程电子商务是电子商务发展的最新趋势 4 2、方案概述 4 3、系统设计 6 3.1、全程电子商务平台功能介绍 6 3.1.1 全程电子商务平台架构图 6 3.1.2 全程电子商务平台功能概述 6 3.2 前端网上商城设计 8 3.3实验平台供应链（B2B）解决方案设计 11 3.4 实验作业和考试管理系统设计 33 3.4.1 系统用例 33 3.4.2管理员 35 3.4.3教师 37 3.4.4 学生 39 4、平台技术架构与安全保障 40 4.1技术架构 40 4.2技术特色 40 4.3安全保障 41 4.3.1数据存储安全 41 4.3.2 数据传输安全 42 4.3.3平台访问安全 43 5、建设进度 43 6、平台报价 44 7、服务体系 44 8、公司简介 45 1、方案背景 1.1、建立电子商务教学实训平台的必要性 在新的经济发展形势下，电子商务——这一伴随互联网的兴起而蓬勃发展的商业模式，已日趋成为中国经济的助推器。我国高等教育开设的电子商务专业也就十来年的时间，高等教育如何培养出社会所需要的电子商务人才，一直是教育部门及社会企业所关注的问题。电子商务作为一种新型的商业模式，实践性强、技术更新快、应用模式新，为适应社会企业对电子商务人才的需求，电子商务专业教学需要提高其可实践性、前沿性，突破学科教学模式的瓶颈，加大科技创新的力度。要实现这样的目标，就必需要建立一个集成度高、可扩展性强的电子商务综合性教学实验平台。通过这个平台，学生可以根据教学计划与实验指导完成电子商务实验，教师可以及时了解学生的实验结果及反馈，并根据这些信息生成日志文件、实验报告、教学研究报告以及实验分析报告等文件。 此外，通过平台所开展的实验教学内容，一定是在实际商业环境中有对应应用模式的，这样才能保证学用结合，从而提高学生综合能力和就业技能。 1.2、全程电子商务是电子商务发展的最新趋势 电子商务从最开始的电子邮件、网络黄页、企业网站到B2C、B2B、C2C等经历了一个不断发展的过程，这一不断推进的过程是伴随着信息技术、网民规模、网民需求、上网习惯等多种因素综合作用而成的，而电子商务演变到今天，电子商务的全程化已是必然趋势，金算盘正是全程电子商务的倡导者和领导者。 金算盘全程电子商务是以信息技术和网络技术为基础，面向全球化供应链网络，将电子商务、企业管理、供应链协同融为一体，实现企业贸易活动、内部运营管理及供应链上下游商务伙伴间协同等所有业务过程的数字化、电子化的一种全新的商业活动模式。它融合了最具时代魅力，最具挑战性的IT、管理、商务等综合领域的特征，开创了一种全新的企业管理和经营理念。全程电子商务的核心是商务，主体是企业，重点是全程。 正是因为全程电子商务代表了电子商务最新的发展方向，自推出后就受到了业内人士的高度关注和好评，目前也被越来越广泛的企业所认同。 2、方案概述 金算盘高校全程电子商务实验平台（以下简称“电子商务实验平台”）以金算盘目前正广泛商用的全程电子商务平台()为原型，结合高校电子商务专业教学、实训、实战、创业的需要而设计的。 电子商务实验平台分为两大部分，即“平台”+“实验”的模式，如下图（图中暗色背景模块为可集成或可延展的实验项目）： 基础模块 基础模块 会员管理 频道管理 留言管理 信息审核 企业评分 权限管理 统计分析 内容管理 邮件管理 展示窗口 公共接口（PASSPORT） 电子商务网络实验平台 平台介绍 B2B B2C 移动商务 ERP沙盘实验 项目 谈判 电子商务物流 电子商务安全 …… 新闻快讯 网络实验 教师园地 学生天地 案例实践 电子商务系列 电子政务系列 …… 论 坛 电子商 务网站 论坛管理 广告管理 实验作 业和考 试管理 平台电子商务实验部分以eERP为核心，将企业管理、业务协同及电子商务、移动商务完美融合，对企业商务活动进行全过程管理与协同。 平台的实验作业与考试管理部分，能帮助教师对实验项目及实验参与的学生进行管理，同时在每次试验结束后，提供对实习报告的管理和实验的考核。 通过平台的教学实践，学生从企业内部管理、供应链协同、外部电子商务（包括移动商务）等企业信息化的全貌能够有一个系统、整体的了解和认识，再结合实战，可以全面提高学生电子商务综合应用能力。 3、系统设计 3.1、全程电子商务平台功能介绍 3.1.1