云南2019中考语文复习:第2部分 基础知识巩固 专题6 文学常识与名著阅读.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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云南2019中考语文复习:第2部分 基础知识巩固 专题6 文学常识与名著阅读.ppt

中考新突破 · 语文(云南) 第二部分 基础知识巩固 答题技巧 · 指导 三年中考 · 演练 2018权威 · 预测 基础知识巩固 第二部分 专题六 文学常识与名著阅读 * 答题技巧 · 指导 * 2.口诀记忆法 把要识记的文学常识编成“口诀”,讲究押韵,朗朗上口,容易记忆。如:《鲁迅全集》,著作颇丰——小说有三,《彷徨》《呐喊》《故事新编》;散文一部,《朝花夕拾》;另加《野草》,略带诗体…… 3.联想想象法 比如记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》,又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到唐代伟大的浪漫主义诗人李白,想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦,等等。 * * * 1.(2017云南)下列表述不正确的一项是(  ) A.词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代,又叫作“长短句”。 B.老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,其长篇小说代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 三年中考 · 演练 * C.范仲淹的《范文正公集》是用作者的谥号命名的;李商隐的《李义山诗集》是用作者的字命名的。 D.《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的作品,作品中作者的特殊经历和乐观态度,让读者对生活、对生命有了更深刻的认识。 【精析】B项中《茶馆》是话剧。 【答案】 B * 2.(2017云南)请写出下图故事的名称,并简述该故事情节。 故事名称:真假美猴王(真假孙悟空) 情节示例一:六耳猕猴假扮成孙悟空,唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨,最终在如来面前才现出原形。 情节示例二:六耳猕猴假扮成孙悟空,孙悟空与他打到观音菩萨面前,可观音菩萨也无法分辨真假。 * 3.(2016云南)下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是(  ) A.鲁迅的小说,塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象,这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。 B.“说”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,内容多含颂扬、鉴戒之意。 C.高尔基的《童年》是一部自传体小说,描述了作者一段沉重的童年往事,感情基调严肃低沉,但通过“阿廖沙”的眼光描述出来,作品又不乏天真浪漫的色彩。 D.《孟子》是儒家经典之一,由孟子及其门人弟子所作,《生于忧患,死于安乐》就出自其中。 【精析】B项所表述的是“铭”这种文体。 B * 4.(2015云南)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  ) A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳冈打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。 B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。 C.《史记》是我国第一部编年体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。 D.《背影》是我国现代散文家朱自清的作品,阅读此文,我们可以感受到父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。 【精析】C项《史记》是我国第一部纪传体通史,而不是编年体史书。 C * 5.(2017昆明)选出下列说法中有误的一项(  ) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇,称为“诗”,又称“诗三百”,列为“五经”之一。 B.“号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明,号“六一居士”。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。 C.冰心的诗语言清丽,意蕴隽永。我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗,《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。 * D.约翰尼斯·延森,丹麦小说家、诗人,代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔,印度诗人、作家,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都获得过诺贝尔文学奖。 【精析】B项“六一居士”说法错误,陶渊明号“五柳先生”,“六一居士”是欧阳修的号。 【答案】 B * 6.(2017昆明)小程同学用“摘抄批注法”写了第二篇读书笔记。请你根据《狗·猫·鼠》的相关情节,用自己的话帮他完成A、B、C三处的批注。(节选) 摘抄 语段一:三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。 ——《从百草园到三味书屋》 * * 批注 鲁迅先生的一些作品充满了童趣:上学时溜到后园玩耍、冬天堆雪罗汉……尤其是《狗·猫·鼠》中与隐鼠为伴的情节让我忍俊不禁:那只受伤的隐鼠被救活复原后,居然不逃走,把它放在地上,它会A.____________________________;把它放在饭桌上,它会B. _

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